大学インターンシップ、あなたが一番好きなものを見つける方法

子供たちが学校に戻るだけではありません。若い人たちもまた大学そして場合によっては、学生が実際の職場環境で学ぶカリキュラムの実践の実現に直面することが含まれます。ただし、いずれかの方法を選択する方法。範囲は広く、利用可能なすべてが生徒が望む特性に合わせられているわけではありません。

カリキュラムと課外の実践をうまく選択することは、この期間が最も長い間使われるのを助けるでしょう。学生。そのためには、学生が自分の学術的ニーズに最も適したものを選ぶことができるように、学生に提供されている選択肢を知っていることが一番です。

練習はどこにありますか？

学生は、民間企業や他の組織、その外部組織でのインターンシップを行うことができます。大学場合によっては、研究が行われているセンターでこの期間を過ごすことも可能です。最終的に、インターンシップの目的は、新しいスキルの習得を手助けしながら、ワーキングワールドと最初に接触することです。

学生の意図がある人に成長することであるならば職業最も良いことは、彼らが将来の雇用の特徴を知ることができる企業でのインターンシップを選ぶことです。これらの場合、学生は大学が実体と持っている協定を利用するか、彼らの好みのそれらの会社で彼ら自身の手段によってそれらを探すことができます。

一方、学生が学術または大学の研究分野に専念することを望む場合、彼らは彼らがしている仕事と協力することによって彼らが参加する大学の部門の1つに参加することを選ぶかもしれません。いずれにせよ、学生はまたする必要があります 区別する 大学で見つかる2つのタイプの実践の間で：

- カリキュラム。カリキュラムの学術活動に属する

- 課外活動。学生がトレーニング期間中に自発的に行うもので、カリキュラムの一部ではありません。彼らはより専門的なものを探すために使うことができます。

大学生の実践的なトレーニングには大きなメリットがあります。現実の環境で成長することは、学生が労働市場に没頭したときに自分が何を見つけるかを知るのに役立ちます。具体的には、これらの専門家は次のような影響を指摘しています。 ポジティブ:

1.最も重要な分野のカリキュラムの改善：経験。

練習はどの本よりも良い学習です。

3.連絡ネットワークの拡大。

4.労働市場へのより良い適応。

自尊心の強化。

将来のためのより大きな契約の可能性。

7.選択した作業成果が、学生が本当に望んでいるものであるかどうかを確認できます。

ダミアン・モンテロ