学校の失敗に対する解決策としての子供の学習問題の検出

Eurostatのデータがそれを明確にしている、スペインは欧州連合の中で最も高い率を持つ2番目の国です 学校の失敗。マルタだけがこの分野で私たちの国の数字を超えています。 2017年には、私たちの国境内で、18〜24歳の若者の18.3％が途中で研究を中止し、中等教育の最初のサイクルを完了しました。

このような状況を考えると、これらの影響を軽減し、この状況を改善しようとすることに焦点を当てている多くの組織があります。これはアリシオ財団とDexeus大学病院のケースであり、彼らはそれを引き起こすかもしれない最初の症状を認識しようとするプログラムを立ち上げました。 学校の失敗 そしてこのようにして彼らを扱いなさい。

学習困難

検出することを目的としている症状の中には、失読症や計算困難などの学習障害が含まれます。言語障害または他の神経心理学的障害、例えば多動性（ADHD）の有無にかかわらず注意欠陥障害）彼らは損傷することができます 成長者と子供の教育。

「このプロジェクトの目的は、複雑な認知状態を持つ子供たちを、障害の特定とショック治療を通して助けるだけでなく、プロジェクトが終わったら子供たちの進化に従うよう教育者を訓練することでもあります」と、アリシオ財団 パブロ・ガリーガ.

このプログラムはすでにコース中に開始されています 2017-2018 バルセロナの学校から44人の学生がいます。この予備テストではさまざまなフェーズがあり、その最初のフェーズでは各子供の特性に注意を払い、学習障害を引き起こす可能性のある障害を検出しました。

これらの問題を発見した後、両親は 子どもたちの状況 そしてこのパイロットテストの第2段階が始まりました。この部分では、集団療法が10週間開始されました。 Pablo Garrigaは、この最初のテストで興味深い結果が得られ、失読症の学生のために筆記試験を実施する可能性など、学校の行程を子供のニーズに合わせることができると強調しています。

学校の成績を向上させる

失読症やADHDなどの障害が学校の成績に影響を与えることがありますが、これにも影響を与えることができる他の多くの要因があります。学生が学業生活の中で失敗するのを防ぐためのヒントをいくつか紹介します。

1.パフォーマンス低下の原因を調べて調べます。子供を観察して話をすることは、パフォーマンスの低下の原因を見つけるのに役立ちます。見づらい、パートナーとの問題など

習慣強化に貢献する研究ルーチンを作成します。

彼らの責任と努力の能力を伸ばすように彼らを教育する。若い頃から彼らが責任を持って自分の目標を達成するよう努めるように教えられることが重要です。

4.前向きな訓練と適切なレベルの要求を採用する。

挑戦的だが手頃な価格の目標を提案する。学生は、自分が特定の目的を達成する能力があることに気付いた場合、前進する動機を得ます。

6.彼らに異なる学習テクニックを教え、彼らの特徴に合ったテクニックを選ぶ。

ダミアン・モンテロ