1歳から2歳までのお子様とのコミュニケーション、改善の仕方
の コミュニケーション それはあらゆる家族の発達における基本的な道具の一つです。家の中で最年少でも、誰もが印象、感情、またはその日がどのように行ったかを伝えるのと同じくらい簡単なことを知って共有する流動的な関係を維持することは非常に重要です。それでも、これらのスキルをまだ習得していない人たちとこのつながりを維持するにはどうすればよいでしょうか。
Nemours財団からは、いくつかのヒントが提供されています コミュニケーション これらはまだ大人としてそれをするのに必要なスキルを習得していないが家の最年少で。これらは完全に簡単に自分自身を表現することができないかもしれませんがこれらは1から2歳から子供との関係を改善するためのいくつかのヒントです。
最小のコミュニケーション
大人が持っているスキルをまだ習得していない人はどのようにしてコミュニケーションをとるのでしょうか。 Nemourse財団から、彼らは人生の最初の年に向かって子供たちがすでに彼らの最初の言葉を言っていることを示しています キッズ モーター機器を完全に制御できるようになるまで言語習熟を遅らせてください。
彼らは多くの単語を知っているように見えるかもしれませんが、彼らは "のような最も基本的な単語のいくつかの意味しか知らないでしょう"お父さん「または」ママ「これらの年齢の子供たちによって使われているもう一つのメカニズムは彼らが欲しいものを指摘することである。例は指で食べ物を示し、次にあなたの両親が彼らがそれを食べたいと思うことを知らせるためにあなたの胸にあなたの指を持っていくことです。
Nemours財団の責任者は、最年少は言葉を唱えることができないが、彼らは両親が彼らに言うことを理解していると言います。大人は子供たちに命令をするとき、特に子供たちが子供たちに命令を出すときにこの事実を考慮に入れなければなりません。 不幸 そしてこのふるまいを終わらせようとします。
彼らが何を言いたいのかを知る方法
すでに述べたように、これらの年齢では ドメイン 語学力の不足はほとんどありません。そのため、場合によっては、最小の発明用語でも要素を定義することがあります。他の場合には、いくつかの擬音語は子供が音を概念に関連づけるために使用され、最良の例は犬を指すための「すごい」または鳥のための「のぞき見」です。
あなたは、小さい人たちが彼らに新しい単語を知らせたいと思うそれらの要素を指摘するという事実を利用することもできます。例えば、あなたが牛乳瓶を指しているならば、両親は尋ねるかもしれません: "牛乳もし子供が同意すれば、彼は彼が望むものはそれ自身の名前を持っていることを理解し始めるでしょう。
両親もまた注意する必要があります 破片 小さなものが学ぶ言葉の。いくつかの例は、彼らが彼らの父親または母親から何かが欲しいときの「pa」または「ma」です。このような場合、最も重要なことは小さな子供たちにこれらの言葉を完成させることです。
ダミアン・モンテロ