赤ちゃんに色を教える：それらを区別するための演習
「赤、緑、黄、そして…青！」およそ2、2年半、ほとんどの子供たちはすでに理解していて、名前を付けて知っています 色。それ故、それが1つの年齢から、粘土、ボール紙または他の材料で特別な絵の具であるかどうかは、それらを区別するための演習であなたの赤ちゃんの色を教えるのに良い時です。だからあなたはあなたの赤ちゃんを刺激することができます 色の創造的な世界.
また、これらの年齢では、ほとんどすべての子供たちが落書きを書くのに最適なファンです。私たちはこの生来の能力を利用しなければなりません。 あなたの脳を豊かにする 明日には大いに役立つであろう新しい概念で。
コントラストを通して色を教え、あなたの知性を刺激する
形と色を通して、私たちは目に見える世界を認識します。すべての感覚と同様に、この見方は脳に利用可能な情報の入力方法の1つです。それを通して、さまざまな刺激が届きます。それらが本当に印象的なものであれば、新しい刺激が作成されます。 ニューロン結合 そうでなければ、それらは既に存在するものだけをカバーするでしょう。
子供たちの知性を動機付けるための最善の方法は、新しい物と大きな対比によるものです。それはすでに知られており、追加の努力を想定していないので、すでに経験した人は刺激しません。
反対に、今までに見たことのない物体を考えることは子供のために刺激します。なぜならそれは彼の脳が新しい関係を見いだし、思い出を通して探求することを強いるからです。 ;耳の場合は、急性と墓の間に...
色による視覚刺激
視覚刺激において、色は、単純な感覚に加えて、それらが特定の関連する象徴的含意を含みそして子供の論理的推論を発達させるので非常に有用であり得る。
この概念をもう少しよく理解するために、非常に単純な経験をすることができます。天井を見て興味を維持できる秒数を数えると、それらは常に少なくなります。注意が必要な汚れやチップがある場合は、他に何か。一方、壁に掛かっている写真を見ると、観察時間はずっと長くなります。私たちが何度も絵を見たならば、それに新しい要素は現れず、それを「心から」知っているという印象を持つでしょう。
同じ色のオブジェクトをグループ化する
子供たちが色を理解するのを助けることになると通常良い結果を提供する活動は彼らに似たような物をまとめるように励ますことです。したがって、たとえば、いくつかの赤いもの（ハンカチ、ビルディングブロック、ペンなど）を散らすことができます。子供が何か赤いものを見つけたら、彼は他の人と一緒に「それをグループ化する」必要があります。このようにして、あなたは色を認識することを学ぶだけでなく、あなたはあなたの周りのことを理解し始めるでしょう。 （その形状と質感のために）多くの異なる要素があります しかし、同じ調性で。
色を区別するためにあなたの赤ちゃんを教えるための演習
1.壁にカラフルな数字を掛ける そしてあなたの息子/娘に私達が示す色を示すように頼みなさい。この簡単な運動のおかげで、子供は私たちが提案する色のそれぞれを同化します。最も基本的なもの（赤、黄、緑、青など）を知ったら、もっと難しい新しいもの（マロー、グレー、銅など）を教えるようにしてください。
2.私たちがそれぞれ自宅で着ている服の色を確認します。たとえば、ズボンやブラウスは何色ですか、お気に入りのパジャマは何色ですか。それから私達は彼らが一番好きなものを私達に言うように頼むことができます。
3.衣装を着て遊んでください。 例えば、グリーンシートを使えば、素敵なグリーンツリーになることができます。そして私達がすべて赤を着けば、私達は赤いトマトになるでしょう。
4.台所の色 果物を少しつかみます。それぞれのことと、それを特徴付ける色を教えてください。りんご、赤。梨、緑...
指の絵。 私たちの手に色を塗って遊ぼう。このように、あなたはより直接的に色で入力するでしょう、そして我々はあなたのペンキ缶で新しい範囲を手に入れそして異なる色のそれぞれの手を塗ろうとすることさえ提案することができます。
マリーナベリオ
