学校への適応期間
学校や保育園の始まりは子供たちにとって新しい時代であり、そしてそれぞれが独自の方法で適応します。他に匹敵する子供はいないので、この新しい段階に適応する一般化された方法があると考えるのは間違っています。私たちはそれぞれの子供の性格や個人的な事情を考慮に入れなければなりませんが、すべての専門家が同意することは学校への適応は緩やかであるべきであるということです。
子供の年齢も考慮すべき非常に重要な側面です、 幼稚園から就学前に通う子どもの状況は、幼児から小学校に通う子どもの状況と同じではないからです。
両親、教師、子供たちの間に信頼の絆を築く
それは最終的に彼らが彼らの時間の大部分を費やすところであるので、子供たちが学校、教師と彼らのクラスメートとの信頼関係を維持することは非常に重要です。 彼らと学校との関係は彼らの学問的発展にとって決定的になるでしょう したがって、私たちは学習のための理想的な風土を創造しようとしなければなりません。
少しずつ両親は保育園、学校、そして子供たちを担当する先生に信頼して行きます。両親は、自分が選んだ環境が自分の子供にとって正しい環境であることを確信すると、それらの感情を伝達してより適応しやすくなります。
子供を学校に適応させるためのヒント
1.コミュニケーションは習慣的な 家族と学校の間。親が子供について教師に教えることができる情報は彼らが環境への彼らの適応を容易にするために最も適切な方法でそれを扱うのを助けるでしょう。
具体的なスケジュールを立てる。 日常生活で働き、子供が特定の時間に慣れることが重要です。最年少の子供たちは、母親が午前中に託児所に預けることを知っていますが、いつ迎えに行くかわからないため、恐怖や不安を招くことがあります。私たちが子供に数時間の出入りに慣れるように教えると、快適に感じるのがはるかに簡単になります。
子供を迎えに行く人。 それは彼が学校に到着したときに午前中に子供を迎えに行って、彼の母親が来たときに出口に彼を連れて行くのを担当する同じ人です、彼らがルーチンに慣れることは重要です。
4.最初の数時間。 最初の日に子供たちが数時間授業を受けて慣れるようにする必要があるかもしれません。そして、通常のスケジュールに慣れるまで、日が経つにつれて子供たちは自信を得ます。
5.クラスに両親がいる。 特に最初の数日は、新しい場所にいることを忘れて子供がいなくても離れることができるようになるまで、親はクラスに近い時間をかけて子供がまだ出発していないことを確認できます。泣いている
6.子供が泊まりたいと思うように動機を与えます。 日が経つにつれて、「自発的に先生と一緒にいるか、彼の友人と一緒にいたい子供にしようとするのは良いことです。
この段階への完全な献身。 学習センターに入ることは子供の側に完全な感情的なコミットメントを必要とする段階です、従ってそれはおむつかびんを去ることのような他の変更に加わらないように勧められます。
マリソルヌエボエスピン
