繰り返しコース、長所と短所

各生徒によっては、コースを繰り返すことが適切な場合もあれば、逆効果になる場合もあります。この決断をするとき、子供の個性と推薦の原因を分析してコースを繰り返すことが重要です。障害の原因に応じて、それぞれの場合に適切な解決策は非常に異なります。

子供がコースを繰り返すべきかどうかの決定は困難であり、両側に感情を詰め込んだ決定なので、私たちは様々な点から情報を集める必要があります。家庭教師と学校教育学、それが行われる独立した専門センター詳細な研究、子供と私たち自身の個人的な意見。

コースを繰り返す前にすべきこと

1.男子がどの学年度であるかを特定する。。これは学校の心理教育キャビネットにレベルテストに合格するよう依頼することで簡単に達成できます。それはあなたが次のレベルに取り組むことができるかどうかを評価するための良い指標となるでしょうか、それを統合してコースを繰り返すことをお勧めします。

あなたの知能レベルを測定するために専門のセンターに行く学習障害（失読症、嚥下障害など）、環境との関係および統合（クラスメートや友人との間に問題がある場合など）、家族についての感情および意見（愛情があると感じた場合）拒否されました...）などこのテストでは、特別な援助が必要かどうか、学校を変えるのが便利なのか、それとも家族の特定の行動を変えなければならないのかを決めることができます。

ここ数カ月の間に、あなたの先生を通して子供の進化を手に入れてください。 たとえ9月には成功しなかったとしても、それが前向きな進歩を遂げていると私たちが判断したならば、おそらくそれを後押ししてそれを成功させるべきでしょう。それは成熟し始めているかもしれず、それが繰り返されれば私たちは前のコースの努力によって土地によって獲得されたすべての刺激を投げることができました。しかし、それが停滞しているか、さらに悪いことに気付いた場合は、コースを繰り返す必要があるかもしれません。

4.何が起こったのかについて生徒の意見を聞く彼が繰り返すことの意味を知っているかどうか、自分の自尊心がおさまることがないように彼がどのように感情的に彼に印を付けることができるかなどを見るために。私たちが下した決断を下すには、思春期の若者が直面する状況とそれを克服するために従うべきガイドラインを理解することが重要です。

コースを繰り返すことになる子供の両親へのアドバイス

- あなたは最終決定に最後まで関与しなければなりません 繰り返すべきかどうかについて。あなたは彼を最もよく知っている人です。
- この事実をあなたの個人的な失敗と見なさないでください。。重要なことは子供、将来のビジョンを持った、人としての彼の不可欠な形成です。
- 家庭教師と教育チームの決定を検証する。 彼らが親にコースを繰り返すように忠告するとき、それはセンターがこれらのケースで持っている経験に基づく決定です。
- 繰り返しの息子や娘とたくさん話す。コースを繰り返すことの賛否両論をテーブルの上に置きなさい、しかしなによりも、あなたは結局それがあなたの研究を向け直す機会であることを明らかにしなければなりません。
- ステージの最後で待つよりも、ESOの始めにコースを繰り返す方が良いです。 知識のギャップは大きくなり、克服するのが難しくなります。
- 繰り返しの子供たちの他の両親と話すのは良いですそして彼らの研究を繰り返して行った若者たちと。将来のビジョンは、あなたがそれほど苦痛ではなく、現在の瞬間だけに集中することではありません。
- 子供の誕生月 低レベルのクラスに合うとき、それは重要です。年の初めに生まれた男の子とは異なり、年末に集まる生徒たちは新しいクラスメートとは数ヶ月しか離れません。

子供がコースを繰り返さなければならない場合にあなたの子供に役立つフレーズ

- 学校と私たちはどちらもあなたが最高になる場所を探していますあなたの努力が彼らの実を見るように、より快適に。
- 同僚の言うことや考えていることを気にしないでください。。人生は私たちが何であるか、そして私たちが人々としてどれだけの価値があるかを示すのには長いです。これは学術的な記録以上のものです。
- この事実を「機会」として使う： より良い成績を取るため、新しい友達を作るため、起こりうるエラーを修正するためなど
- あなたが繰り返すので私たちはあなたがより少なく望まない重要なことはあなたが努力し続けることです。最悪のことは、困難に直面しても苦労するのをやめることであり、これもその一つです。
- さて、あなたは悪い成績を取り、あなたは繰り返すが、 あなたは他の多くの重要な資質を持っています： あなたは陽気で、いい友達、親切、運動、愛情など

コースを繰り返す子供をどのように助けるか

1.彼を罰する、または彼を怠惰に呼ぶ前に、 以下のような脳機能の低レベルの神経学的成熟を捨てる：眼球運動、置換、手芸または言語に関連する換気機能。
2.子供の自尊心の高さに注意することが重要です。通常のことは彼が個人的な失敗として繰り返しを生きているということであり、不安に感じるからです。彼を悩ませずに、彼にたくさん話しなさい。勉強を続けるように励ます小さな目標をいつでも置くことができます。
3.一時的に自分が場違いになることに気をつけてくださいなぜなら、彼は元同僚を放棄して新しいグループに適応する必要があるからです。あなたを助けるために、あなたは後者で課外活動にサインアップして、週末中に家に招待することができます。
4.落ち着く目。あなたは彼に、コースを繰り返すことが同じ教材を再び勉強する安息年を持つことを意味するのではなく、彼が以前に理解していなかったことをよく学ぶためにその時間を利用しなければならないことを理解させなければなりません。
積極的なアプローチ そして非常にやる気を起こさせることはあなたを刺激することができ、そしてそれはより高い安全性でクラスの初日に入ります。
それが思春期の贅沢になると繰り返しは解決策ではありませんあるいは、停滞することなく、ゆっくりとしているが継続的な成長を示しながら、その少年の成熟のリズムが遅いことに気付いた場合。
繰り返しは決して罰ではありません、 しかし、あなたの子供が学業上の問題を克服するのを助けるためにあなたが最善と考える選択肢。

あなたの子供が最終的にコースを繰り返すならば、それはセンターの教育チームとより緊密な関係を持つことは非常に良いでしょう。電話で、郵便で、または毎月あなたの家庭教師と一緒にいることによって、一年中フォローアップしてください。繰り返すだけでは不十分ですが、推進されていない努力を理解するための戦略を共同で開発する必要があります。

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