子供向けビデオゲームの4つの利点

いくつかの研究は、ビデオゲームが個人の発達に貢献し影響を与えることを示しました、そして、子供が子供の頃から遊び心のある方法でそれらを使い始めるにつれて、両親は良い面や 子供のためのビデオゲームの利点 それは子供の心理的および認知的発達に影響を与えます。

子供の発達に役立つ4つのビデオゲーム

1.複数レベルの難易度 スキルレベルを確立する可能性は子供が「探検する」ためにオープンモードで始めることを可能にします。彼はゲームを支配しているように、彼は彼のためのより多くの挑戦のレベルに彼のレベルに上昇することができるでしょう。

決定を下す機会。ソフトウェアの接頭辞をすべて付けるのではなく、お子様の好みや興味を表現する機会を与えるゲームやアクティビティを探してください。ゲームの始めに色やキャラクターを選ぶ自由 - そしてそれを通して他の選択をする機会 - は子供の独立したキャラクターと何かを支配しているという感覚を発達させるでしょう。

一度に複数のプレイヤー。コンピュータゲームやプログラムを他の人と一緒に（他の子供と一緒に、またはおそらく一緒に）実行することで、子供は彼が学んでいることと発見していることについて話す機会が与えられます。これらの会話は彼が経験していることを知るための良い方法です。それはあなたを驚かせるかもしれません：たぶんあなたがあなたの子供がしているのを見たものは彼がしていると思っているものとは異なっています。

4.固定観念と暴力の欠如。いくつかの活動は特定の微妙な性的および文化的バイアスを挿入する可能性があります。たとえば、キャラクターの声は、それを否定的な行動に関連する特定のアクセントに関連付けることができます。オンラインでレビューを読むか、購入する前にゲームを借りてください。衝突を解決するためにキャラクターが暴力に訴えるゲームを避けてください。

子供のためのビデオゲームの利点

子供が遊ぶとき、それは生心理学的、身体的、そして社会的レベルで統合的に発達することを私達は知っています（Garaigordobil、1990）。同様に、子供がビデオゲームで遊ぶとき、彼はプロセスに影響を与える社会心理学のスキルと能力を発達させることが証明されました 教育学習、 その中で次のものが際立っています。

a。シンボルを使う能力が上がるなぜなら、これらのゲームを通して、さまざまな現象を表現し、意識的な経験を分析し、計画し、想像し、そして積極的に行動することができるからです。

b。プレイヤーは自分の自己調整プロセスを使用します 彼がゲームの間に彼が遊び心のある状況に反応するのに彼自身を制限しないように彼が外部の影響を制御し、選択し、そして組織化することができるような方法で。

c。プレイヤーは環境と相互作用するゲーム中にその人が状況の支配を管理し、彼らの自治の限界を確立するように。

d。動機づけならびに視覚的および聴覚的刺激 ビデオゲームを使用することで、プレイヤーはさまざまなレベルの問題や困難を解決することができ、技術に特有のスキルや能力を習得することができます。

両親への提言とビデオゲームの使用

積極的なビデオゲームがあることは事実ですが、プレーヤーにとって無害なビデオゲームが存在することを指摘することも重要です。したがって、ビデオゲームを有害な要素として分類するのは不都合です。

a。それはビデオゲームの内容が知られていることが重要です それは私達が各年齢のために最も適切なそれらのゲームを選ぶのを助けるであろうその説明と同様に得られる。
b。ビデオゲームは性差別的、暴力的、人種差別的ではないことをお勧めします。
c。一人以上のプレーヤーの参加を可能にするビデオゲームの使用を奨励しなさい。
d。ビデオゲームの使用時間を制限してください。 子供の年齢に応じて、1日に30〜60分プレーすることをお勧めします。
e。ゲームとそのリソースは異なる必要があることを忘れないでください。 それゆえ、大人は子供がゲームとそのゲームの目的を多様化することを試みるでしょう。
f。親と教師がゲーム中に関与するように注意しなければなりません彼らがこの活動の共存者であるように。

フランシスコハビエルラビラロヨ博士。腎臓学のスペシャリスト。ナバラ大学クリニックの腎臓学サービス。

それはあなたに興味があるかもしれません：

- ビデオゲーム：遊ぶことを教育する

- 世界の暴力を子供に説明するための5つの鍵