Edublogsコンテスト、Educationのブログを開く

2015年4月3日まで、IX Edublogs 2015 Awardsに参加するための締め切りが開かれています。これは、教育ブログのコンテストであり、その重要性と影響を評価することを目的としたイニシアチブです。 教育におけるブログ、カリキュラムコンテンツの開発と学生のモチベーションのための教訓的なツールとして。

教育ブログとは

しかし、何が考えられている 教育ブログ？この賞の目的のために、教育ブログまたはedublogは、インターネットを通じて自由にアクセス可能な、基本的にオリジナルで未発表の、マーク付きの教育的、教訓的または教育的キャラクターを伴うテキストおよび/またはマルチメディアコンテンツを含むデジタル出版物とみなされます。彼らの作者からの投稿は年代順に逆に整理されています。

そして、「ブログは、現在、方法論および技術の変化を教室にもたらし続ける基本的なツールです。急いでも、中断することなく」、と語っています、とEspiralの社長、Isabel Ruizは述べています。これらの賞を発表した教育と技術。 「Edublogsは、将来に賭けている落ち着きのない教師、創造的な学生、父親と母親、明日に希望を持っているすべての人々をまとめる単純なものの価値を表します」と、Isabel Ruizは言います。

Edublogs賞の目的

この第9版の主な目的は Edublogs賞これは、教育界全体に開かれています。
- ネットワーク内の多くの教師の仕事を認識する その教育的有用性を実証する。
- やる気を起こさせるショーケースとして役立つ これは、教室でのICTの使用を一般化するのに役立ちます。
- 意見や討論のチャンネルを支持する 教育環境でブログの使用を進める必要性について。
- さまざまなグッドプラクティスを提供する それは、成功した経験から学んで、教育環境の中でブログでの使用を開始または統合することを奨励します。

Edublogsアワードへの参加方法

賞のモダリティは、ブログ、学生、家族の団体、学校図書館、教育センター、教師と教師の集団、子供の教師、教師と教師、教育資料と教育の振り返りで整理されています。

IX Edublogs Awardsでは、すべてのブログが参加できます。 最初の発行日は2014年10月1日より前ですただし、教授のブログの場合と学生のブログの場合は除きます。この場合、古さの小さいブログはコースの期間に応じて認められます。 Edublogs Awardsへの発表時点で1歳以上のブログでは、陪審員は過去12ヶ月間に発表された記事のみを評価します。ただし、カテゴリーによっては、ブログの年齢を記録することもできます。評価基準として考慮します。掲載頻度と記事数について 投稿されたブログには少なくとも10の記事が公開されています.

の 例外のみ それらは参加セクションで検討されています 彼らは賞の3つの前の版の勝つブログのためです そして 組織チームのメンバーのブログ用 陪審員を含む賞の受賞者、およびメンバーを含むEspiralの取締役会のメンバーのうち、この版では発表できない予定のメンバー。

この賞へ ブログはどの国からでも投稿できます スペイン語、カタロニア語、バスク語、ガリシア語の公用語で書かれている場合。さらに、スペインの教育センターで学んだ科目の一部である、他の言語で書かれたブログも認められています。

ブログの候補は、碑文のセクションのフォームに記入する人なら誰でも提示することができます。承認された各申請書は、説明が送信された記事で公開されます。 審査委員会は、2015年5月7日にファイナリストを発表します。 そしての出版 最終結果は2015年5月15日になります。の 授賞式 の 2015年6月13日 マドリッドのMedialab-Pradoにて。

マリソルニュー

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