学校恐怖症、原因と解決策

「頭が痛い」、「体調が悪い」、「行きたくない」、「週末はいつだ」など、子供が学校に行かないという言い訳をするときは、家で、早く起きたり、遊んだりする必要はありません。その場合は怠惰ができます。しかし、それはまたそれらの感情や行動を生み出す別のより深い原因があるということも起こり得ます。

最初のケースでは、あなたはそのふるまいに注意を払うべきではありませんが、あなたは子供にそれが彼の義務であることを見せさせなければならず、そして学校へ行くべきです。これにより、私たちは彼の責任を引き受け、怠惰を克服し、彼がしなければならないことに努めるように彼に教えることになります。


しかし、これらの行動が絶えず繰り返されるならば、我々が問題に直面している可能性があります。 学校恐怖症。この場合、私たちは彼らにどのように対応するかに注意を払い、なぜ学校へ行くのがドラマなのかの原因を研究しなければなりません。たとえ私たちが彼を学校に行かせようとしたとしても、彼を叱りつけたり、悪化させたりしないことが重要になります。

適切な支援が得られないようにするには、原因を特定してできるだけ早く適切な解決策を講じることをお勧めします。

学校恐怖症の問題を解決する方法

1.学校恐怖症が社会的性質のものである場合、 それは、このような困難の前では、直面しなければならないのは子供たち自身なので、年齢、解決策の与え方によって異なります。一方で、彼が将来の機会に対処することを学ぶために彼に強さや戦略を彼に与えないであろうし、そして順番に、同僚が反対するもう一つの理由としてそれを取るので、通常大人に干渉することはお勧めできません。したがって、この場合の援助は、親も教師も問題に関与していないと彼らに気付かせることなく、非常に間接的な方法で行わなければなりません。


社会的関係の問題を引き起こす原因に応じて、援助は何らかの方法で集中する必要がありますが、一般的には、次のヒントを考慮に入れることができます。

- 教室から問題に取り組む 教師による:シミュレートされた状況、グループのダイナミクス、横断的な方法で導入するスローガンと価値観に取り組んでいます。
- グループ内で最も親近な子を検索 あなたの息子と一緒に寄りかかって彼が彼にもたれかかるのを手助けしようとしてください。
- 社会的関係の異なるグループを提案する: 課外授業、スポーツ、両親の友達の子供たちのグループ、近隣の友達同士...私たちは自分のクラスグループだけに限定するべきではありません。与えられた。一方で、彼らが最も楽しんでいる、とりわけ自信を強め、安全を保ち、クラスグループに苦痛を抱えているときに支援するのを助ける、興味、類似性または嗜好から生じる他の関係があります。
- 積極的な強化であなたの自尊心を高めます彼を彼を愛する人たちに見せ、彼に多くの愛情のしるしを与え、そして彼に彼が彼のクラスメートよりもっと多くの支持をしていると見させます。


2.学校恐怖症が学習困難から来ている場合:
- 困難の検出: 学習困難を解決できるようにするための最も重要なことは、原因を分析してできるだけ早くそれを検出することです。このためには、教育センターや外部の専門家に行くのが便利で、同じ教員からアドバイスを受けることができます。
- 介入プログラム: 問題が検出されたら、必要に応じて適切な介入プログラムを作成することが重要です。それは専門家に任されます。自宅からも、同じ仕事をするためにいくつかのガイドラインに従うべきです。時々、特定のプログラムは必要ではなく、強化は十分です。しかし、親として私たちが子供にこの支援を提供できるようになるのか、それとも親子関係が悪化しないように他の人々に委任するのが便利かどうかを評価するのは便利です。

問題がそのように学校にあり、それが解決できないという完全な確信がある限り、学童の交代などの極端な対策を慎重に検討し、最後の手段として残すべきである。

コンチータレケロ
アドバイザー: マリアカンポマルティネス。キンバ教育センター長。

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