スペインでは12万人以上の人々が職務の合理化を求めています

学校への復帰 そして、毎日のルーチンが戻ります。宿題スペインは子供たちがより多くの義務を負うOECDの5番目の国であり、子供たちが遊ぶためには時間が必要であると主張する場所も多くあります。最新のイニシアチブはすでに以上を達成しています 12万人の署名：スペインの教育制度における職務の合理化を求めています。

EvaBailénがChange.orgプラットフォームを通じてこのイニシアチブを開始したのは6か月前のことでしたが、すぐにそれは大きな反響となりました。彼の文章では、彼はそれを保証します 職務の負担 学齢期の各子供の「基本的には対応する先生によります」ので、多くの場合子供は家庭で多くの仕事をする先生に触れられます。 「なぜ彼または彼女が両親と遊ぶ、休む、または一緒にいることができないのか理解していない」彼は文句を言う。

業務の超過

"任務の過剰は、割り当てられた仕事をやり遂げたい子供にとって大きなフラストレーションです。 彼はそれが彼をどのように超えているかを見て、疲労は彼が勉強を続けることを許さないと言います、「学校の日が宿題のために時間を超過するならば」

この女性が義務の撤廃を求めているのではありませんが、 それらの合理化： 「子供が学校の日の後に何時間もの間機械的に何度も仕事をすることに専念するのは正当な理由ではない。 彼らはほとんど能力を育てない「彼はそのプラットフォームについての彼の文章に付け加えた。

このように、彼は初等教育の基本的なカリキュラムを確立する王国令が以下のことを学ぶことを含むと言及します： 学び、社会的および市民的な力量、および主導権および起業家精神を 彼の意見では、永遠の課題では達成できない問題もあります。

"教科書と演習案の議題を完成させる 彼らの中では、それらは主要な学術目的であるべきではありません」と、Bailénは批判します。

このため、彼はこのことについて教える時間がないので遺憾に思う」と語った。家事は子供たちに害を与えるために家で行われます「子供たちのリズム、ジュースと休息の必要性、そして彼らの感情的な幸福を尊重しながら教えることが、本当に重要なことです」と彼は言います。

家族を強調

Bailénは、「虐待的な」義務が別の悪影響をもたらすことを保証します。 「家族同士の対立」 イニシアチブの推進者によると、家族は、仕事が多すぎるため、 "彼らは仕事と家庭生活の調停の中でユートピアを見ている「長い労働時間以来」は依然として虐待的な学校の仕事に害を受けます、「親を作ること」は彼らの時間を彼らの子供と共有することができないか、彼らはそれを共有することです

バイレンにとっては、 「スペインの子供たちは宿題に負担をかけ続けることはできません」。 彼の意見では、「スペインの子供たちは、その学業成績が世界で最も優れているフィンランドの子供たちよりも週に3時間多く宿題に費やすことは許されない」と述べた。

それが彼がこのデジタルプラットフォームを通して請願を始めた理由です。目標は スペイン人学生の義務が合理化されていること 開発するタスクに関するガイドラインの確立 妥当な時期に それは生徒の年齢と一致しています。「私たちは、虐待的な義務はできるだけ早く排除するよう求めます。」

彼の文章では、Bailénはそれを考えています 義務は合意されるべきです 同じセンターの異なる教師の間で、彼らはそれぞれの課題にかかわる時間を認識するべきである」 全体として過剰にならないで「彼は結論を出す。

アンジェラR.ボナケラ