審美教育:洗練を発展させる方法

審美教育 それは、知性、記憶、想像力および感情を場に出すことを前提としているので、それは子供の不可欠な形成を助けます。行動に関する美的教育の重要な部分は、洗練 それは、特定の状況でそれらの態度や不適切な行動を検出するように私たちを導きます。

これらの不適切な状況は、私たちを見たり、私たちと一緒にいたり、私たち自身のために「醜い」ものになることがあります。キッチュや小児科とは違います。この点で、家族はこの能力の成熟において重要な要素を引き受けようとしています。子供たちは、一般的に、不注意で無謀で「小さな議定書」です。


子供の行動の洗練

5歳の息子が食卓にたどり着くのを見て自分の手で立ち上がってマカロニを食べ始めるのを観察した経験を誰も経験したことがありません。そしてもう一度、私たちは彼に「銀器は何のためにあるのか」と尋ねました。そして今、9歳の時に、私たちの娘は食卓に座り、私たちは「愛、まっすぐに座り、すべてのカトラリーとナプキンを使う」のようなフレーズを主張しなければなりません。これは私達が話した洗練、テーブルでのマナーです。食事のタイミングは家族に多くの教育の機会を提供することが常に示されてきました。そして美味しさの教育においても。

 

洗練は、特定の状況でそれらの態度や不適切な行動を検出するように私たちを導きます。あるいは、それは私たちを見る人、私たちに同行する人、または私たち自身にとって「醜い」かもしれません。そして同様に、私たちの子供たちの洗練のそのような外部の側面を教育することによって、私たちは能力を強化する習慣をつくりだしています、そして今度はこれは他の必要な状況の中で実行されるでしょう。洗練は、私たちが最高から最高までを選ぶのを助けるでしょう。


正しいことの価値:洗練を発展させる方法

1.訂正します。 ドレッシング、話すこと、そして存在することにおいて、私たちは常に「訂正」を教育しなければなりません。今日では、私たちは下品さに囲まれて生きているように見えますが、すべてが価値がある、またはすべてが重要ではないため、正しいことの価値を子供たちに伝えなければなりません。正しい語彙を使い、適切な服装をし、コンサートで、式典で、会話で正しい態度を保つために、その良い味が私たちから学びます。私たちの思考と行動の修正は共存を促進し、他者との起こりうる対立を解決するのを助けます。私達の何人かが「あなたは正しい、しかしあなたはそれをやり方で失った!」と言われたことがあります。

割合です。 この味の良さで、私たちは自分の感情の表現を強調します。私たちは彼らを抑圧することについて言及しているのではなく、現時点で適切な人物と一緒にそれらを表現する方法を知っているためです。これらの年齢の私たちの子供たちは行動するのに適切な方法が何であるかを多くの場合知りません。非常に無制限の人々は喜び、愛情、悲しみの彼らの表現を抑制することを学ぶように彼らを導く必要があります。感情的でない人は、自分の感情を外部化し、前向きに、そして喜んで彼に向かって他人の表現を評価するのを助ける必要があります。この意味で、PérezAlonso-Geta教授は「味覚を持っている人が権威と影響力を得て、適切な知識を得ることを保証する公正な決定を下す」と主張しています。適切に適用された文化趣味の欠如は、必然的に、不適切な文化における過失と誤った趣味に起因します。


私たちは子供たちに無謀な人、絶えず注意を向けていること、説明以上のことを話していること、声をかけて望みの声を上げること、または逸話を場違いに言っていることは囲む今すぐあなたの友人、あなたのクラスメートや先生のために、しかし将来的にはあなたの同僚や隣人のために。同じように、あまり目立たないかもしれませんが、過度に静かであるか、または自分がいることがわかっている環境の変更によって妨げられている子供に起こります。したがって、慎重に教育することで、美徳が見いだされる正しい用語に近づくことができます。

審美教育の適用のための5つのヒント

日常生活のあらゆる機会を取ります。 彼らが空の色の美しさ、特に美しい月がある日、雪に覆われた山々などを観察することができますように

2.良い味を教育することは、家族に差別的な調子を与えます、 しかし、私たち全員がこの運を持っているわけでも、同じ機会を持っているわけでもないことを子供たちに見せることは重要です。

3.形式とマナーの自己管理 家族は私達が私達があるように私達が自分自身を明示できる場所であるべきですが、私達はこれを私達のものと「方法およびマナーを失うこと」を混同するべきではありません。

4 美しさ、美味しさ、調和に対する敏感さは家庭で始まります。 だからこそ私たちは装飾にいくらかの時間を費やすことができるのです。

5.文化計画をまとめる。そして、その喜びが2倍になるように、私たちは以前に何を見ているのかを調べることができます。あなたが知っているほど、あなたは私たちが私たちの前に持っている美しさにもっと感謝します。

MªJesúsSancho 心理学者結婚と家族のマスター。マリアインマクラダスクールオブアルファファール先生(バレンシア)

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