MITが米国で数学を学ぶために選んだSmartick。

の スペインの会社Smatick1日15分でそれらを練習する新しい数理学習システムを提案しています。 マサチューセッツ工科大学 米国で数学の学習を後押しする（MIT）。私たちの国を拠点とし、その方法が拡大を止めることはありませんこのスタートアップのための素晴らしいニュース。

Global Entrepreneurship Laboratory（G-Lab）は、国際化を加速するためにこのスタートアップを選択しました。このように、同社はプレスリリースの中で、目標は世界で最も優れたMBAプログラムの1つの学生と教授の両方が4カ月間働くことであることを説明しました。 アメリカへの展開における4歳から14歳までの子供のためのオンライン数学学習法".

Smartickプロジェクション

ある日、たった15分で、子供たちは数学を学ぶだけでなく、それらを愛することを確実にする、この新しくて楽しい提案について話しました。真実は、ますます多くの親が学習方法としていくつかの学校でも選ばれているこのコンピュータプログラムを信頼しているということです。

MITによる現在の選択は、すでにスペイン語であったこのスペインの「スタートアップ」の達成の興味深い経路を継続するようになります。 欧州委員会によって、ヨーロッパで最も革新的な30のプロジェクトの1つとして選ばれました。

MITでの選択

SmartickのMITとの提携は、スペイン人に戦略的アドバイスを提供し、彼らが国際化したときに遭遇するパノラマをよりよく理解することを可能にします。これは、DanickGonzálezde Vegaという会社の共同創設者によって説明されています。 彼らは「成長している同盟関係に応じて」「英語版を「完成させる」のです。.

「MITとのこのパートナーシップは、Smartickがその仕事を認めた1年の終わりを迎えます。最近では私立の学生や学校の数が大幅に増え、EndeavourなどのイニシアチブとしてGonzálezde Vegaが選ばれました。サンティアゴデチリの首脳会談 "と同社は言う。

Smartickの他の共同創設者、Javier Arroyは、「自分の子供たちが数学を理解できるようにするために私たちがしてくれた仕事に感謝するメッセージを両親や保護者から受け取ることがどれほどやりがいがあるか」と思い出しました。現在の文脈に沿った何か： "ますます技術的な世界では、私たちの賭けは子供たちが恐怖を失い、数字で克服することであり、ますます多くの分野で不可欠であり、したがってより良い世界だ」と彼は結論付けた。

学校での数学

数学は学校のカリキュラムの中で最も重要な科目の1つです。それらはすべての学年を通して存在しており、それを承認することが必要です。しかし、この問題は通常、特定の生徒にとって「最も難しい」問題の1つであり、場合によっては合格するのが難しい問題になります。

にもかかわらず 数人の子供が持つ困難真実は、今日ではそれらがすべてに欠かせないということです：購入をすることから数学を必要とする仕事、特に技術の世界に関係するものまで、私たちを惑わさないように。本質的には、数学。

それは不可欠です 今日の子供たちは数学の論理を学びますしかし、いくつかは深刻な問題に直面しています。今まで、選択肢は常に私たちの子供たちを学業に向かわせること、または私的な家庭教師を探すことでした。しかし、テクノロジーの発達と新しい教育方法は、子供たちが「仲間」を学ぶだけでなく、自分たちが好むことを確実にするためのさまざまな選択肢のブームを与えています。

Smartickの式は最も革新的なものの1つであり、実際、その成功は明らかです。学校だけでなく、有名な国際機関も同様に、ますます多くの保護者が選択しています。

いくつかの学校では、Gargnerの多重知能論に基づいた、いわゆる「プロジェクト」トレーニングも、この分野で子供たちを向上させています。他の伝統的でほとんど忘れられている方法が力を借りて再出現しています。これは折り紙とそろばんの場合です。

アンジェラR.ボナケラ