家庭内暴力:被害者が子供のとき

世界保健機関は、 性暴力または家庭内暴力 児童虐待の一形態として、暴力的な環境での発達は、暴力の経験として、虐待と見なすことができる感情的および精神的な被害を想定しています。わが国では、子供の保護に関する法律は、子供を保護するために私たちが介入しなければならない状況として家庭内暴力を含んでいます。したがって、家庭内暴力の被害者である子供たちを支援することが基本です。

家庭内暴力は深刻な結果をもたらす残酷な現実です。ジェンダーに基づく暴力とも呼ばれる暴力は、多くの犠牲者を含む現在の社会における深刻な病気であり、女性と子供たちが主なものですが、社会全体としてもそうです。


さらに、家庭内暴力は子供に直接打撃や侮辱を受けていなくても、子供たちに影響を与える可能性があり、また影響を及ぼします。未来いわゆるジェンダーバイオレンスは、ジェンダーは人工的な創造物であるため、言葉だけがジェンダーを持つか、家庭内暴力は家族や子供に対する暴力の一種です。

カップルの家庭内暴力と虐待

家庭内暴力とは、女性に対する暴力の最も一般的な形態としての虐待、およびその他の形態の暴力を指します。ドメスティック・バイオレンスは、そのようなものではない愛の後ろに隠されたサイレント犯罪であり、自尊心を高めるためには、再確認の必要性にすぎない愛の後ろに隠れています。 2人のうちの1人が他の人の前に立ち往生している、2人のうちの1人が物として他の人に属していると仮定する愛。自分であることをやめて暴力のサイクルに入ることを想定している愛は愛ではなく、深刻な結果をもたらします。


家庭内暴力の覆い隠された始まり

家庭内暴力や性暴力は微妙な、ほとんど知覚できない方法で始まります。小さなジェスチャーや言葉から、暴力と見なされるかどうかは疑われます。このようにして、虐待者は、自尊心なしで、リソースなしで、彼女を隔離し、彼女を罪悪感を感じさせ、虚偽の依存を生み出し、パニックを引き起こすことなく、犠牲者を少しずつ罠にかけてしまうネットワークを作り始めた。これらすべては、虐待者が彼が感じると言う愛から正当化されます。これらすべての特徴が相まって、被害者に虐待だけでなく沈黙をも非難することはしないでください。

子供と家庭内暴力

家庭内またはジェンダーに基づく暴力は、感情的な損害を被りながら虐待を観察し苦しむ他の黙っている犠牲者の存在という点でさらに悪化しています。これらの犠牲者は家庭内暴力を目撃している子供たちです。


小児期は発達、成長および成熟の時期であり、人格、自尊心、価値観などの重要なものの基礎が確立される段階です。暴力的行為は人生のどの段階でも悪影響を及ぼしますが、感情的な管理戦略を持たない、または状況に対処するための論理的根拠のない開発中の人々を扱っているため、これらの結果は小児期に強くなります。家庭内暴力は彼らに永遠の印をつけることができます。

男女における家庭内暴力の影響

恐怖と怒りが混ざり合って黙って踊る暴力的な家庭環境で暮らすことは、子どもたちの発達に大きな影響を与えます。

- 彼らが観察するモデルは最も適切ではありません。
- 彼らは罪悪感を感じるかもしれず、それはほとんど戦うことができない大きな負担を生み出すでしょう。
- 彼らは彼らの将来の関係に影響を与えるであろう不安定で不安定な愛着パターンを発展させます。
- 彼らは、関係における通常のことは、彼らが家で見ていることであることを学びます。
- 彼らは自分が感じていることを識別することも、それをチャネリングすることもできません。
- 彼らは彼らが彼らが住んでいるものに感覚を与えることを可能にする信念を発展させ始めます。これらの信念はしばしば機能不全で非現実的です。
- 愛、憎しみ、恐れ、愛情、管理が困難な罪悪感から、矛盾する感情が現れる。

家庭内暴力の被害を受けた子供たちとどのように行動するのですか?

1.彼らに話しかけて説明する。 うそをつくことなく、穏やかに、そして特定のニュアンスを避けながら状況。彼らがそれを理解するのを助けなさい、それは彼らが何が起こったのかについて意味を与え、そして不合理な信念を詳しく述べないことが重要である。
彼らと一緒に感情を働かせる 適切な方法でそれらを識別して表現できることが非常に重要です。
3.暴力のない家族モデルを提供します。 このため、彼は家族や友人に頼り、これは正常で健康的であると説明します。
4 それらの意味や行動を調べて分析する 彼らは内面化しているかもしれないということですが、彼らはそれを模倣する傾向があるので、暴力の内面化を避けることは非常に重要です。
5.専門家との相談。

セリアロドリゲスルイス。 臨床健康心理学者。教育学と子供と若者の心理学のスペシャリスト。のディレクター エデュカと学ぶ。コレクションの作者 読み書きプロセスを刺激する.

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