セーブ・ザ・チルドレンによると、学生の9.3%が嫌がらせを受けている

嫌がらせとサイバーいじめ 彼らはの形態です 暴力 これは同僚同士の間で起こり、時には嫌がらせやいじめに苦しんでいる被害者にのみ関連する行動です。これは、組織が明るみに出すことを目指しているという現実です。 子供たちを救う、いじめやサイバーいじめを暴力の一形態として語った場合、彼の最後の報告書には、他に類を見ない.

「嫌がらせはその名前で呼ばなければならず、それは暴力の一形態であり、それは子供の賭博ではなく、それを正当化することはできない。私たちは最近見てきたようにストレスや不安に苦しんでいる子供をスペインのセーブ・ザ・チルドレンの最高経営責任者(CEO)であるアンドレス・コンデは、次のように述べています。


6.9%の学生が自分自身をサイバーいじめの被害者と考えています

によって実施された調査 子供を救う それは12〜16歳の学生への21,487のインタビューに基づいています。そのうちの 9.3%の学生が過去2か月間にいじめを受けたと答え、6.9%が自分自身をいじめの被害者と考えています。 ストーカーについては、5.4%の子供が誰かを嫌がらせをしたことを認め、3.3%がインターネットまたはソーシャルネットワークを介してそうしたことを認めています。

ただし、他の状況があります。 学校での暴力彼らは嫌がらせの事件として分類されることはできないが、彼らはそうなることができるので彼らは同様に気になる。この意味で、 子供たちを救う それは、10人の子供のうち6人がここ数カ月のうちに誰かが彼らを侮辱したと認識しており、そのうち22.6%が携帯電話やインターネットを通じて3分の1以上の頻度で起こっていると言っています。子供の約30%が身体的な打撃を受けたと答えており、6.3%が頻繁にいます。


学生の攻撃者と暴行

学生が他人に対して攻撃的な行動を示すようになるのは何ですか?ハラスメントを実践している子供たちによって与えられた主な理由は、「彼らは理由がわからない」ということです。もう1つの原因は、「冗談を使う」ことです。調査の結果、学生の半数が誰かからの攻撃的な言葉を侮辱した、または3人に1人が別の子供を身体的に襲撃したと主張したことを認めています。

「公的機関はメディア報道による重大な事件に常に反応し、嫌がらせの日常的状況は目に見えず、組織的な制度的措置が欠如している。子供の暴力の防止は成人の世界における暴力を防止する最善の方法である」カウントを確認します。

いじめや学校のいじめを防ぐための戦略


嫌がらせとサイバーいじめは、次の目的のために必要なリソースとともに、子供時代の暴力と闘うための戦略の一部であるべきです。

1.暴力が発生する前に防止する 専門家のための専門的な訓練と社会全体への意識をもって。

それがすでに起こったときに暴力を止める 子供が犠牲者であること、そしてどこでどのように助けを求めるべきかを知っているように子供に道具を提供する。

3.教育的手段でそれを克服するのを手伝ってください 被害者の子どもと子どもの侵略者の両方に対する保護。

現在、組織 子供を救う 政府とすべての政治的勢力に、特定の予算で、中心的な軸を持つ、あらゆる形態の子供に対する暴力に対する包括的な戦略を承認することを誓約することを求めるオンライン署名を24,000以上の署名で開始しました。有機法です。

「スペインの子供に対する暴力をなくそう」という請願書に署名したい場合は、ここをクリックしてください。

マリソルヌエボエスピン

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