PISA 2018試験は他の文化に対する敬意を測定します
尊重は責任を取ることができる成功した人々を達成するために教育で必要な本質的な価値です。子供が今日寛容であるという事実は、明日、彼は不可欠な責任ある倫理的な大人になるという手がかりを与えてくれます。そして、経済協力開発機構（OECD）がその中で測定したいのは、まさに小児期におけるこれらの価値観の存在です。 2018年のPISAテスト。
具体的には、国際学生評価プログラム（PISA）は、2018年中に新しいアンケートを追加したいと考えています。 他の文化への敬意を測定する。これらの質問は分析することを目的としています 15歳の学生の他の文化に対する態度 彼らが他人と彼らの責任のレベルを尊重するならば、彼らが人間の尊厳に与える価値。
責任と寛容、数学と同じくらい重要
これまでのところ、さまざまなPISAテストを測定する基本的な変数は、読解力、数学および科学でした。他人を尊重することに関連する能力を追加するというアイデアは、5月中旬に明らかになりました。 G7教育大臣会合、 つまり、イギリス、カナダ、フランス、ドイツ、イタリア、アメリカ、そして日本です。
「天然資源の枯渇から富と機会のより公平な分配まで、問題の拡大のための革新的な解決策を模索することは、創造的にそして倫理的にそして他の人々と協力して行動する人々の能力にかかっている。 "提案を提示するのを担当していたOECD内閣官Gabriela Ramosを指摘しました。
グローバル競争を評価することはOECDの目的です
このように、OECDの目的は15歳の学生の「世界的な力量」を評価することです。 Ramosによれば、これは21世紀の教育を包含しなければならないより広いビジョンの「目玉」であり、それは3つの原則によって形成されなければならない：公平性、結束性および持続可能性。
この点に関して、OECDの教育訓練部長、Andras Scheleicherは、「学校は、人々が多様な文化的起源の他の人々と協力し、アイデア、展望を理解する必要がある世界のために学生を準備しなければならない」と指摘する。あなたのものとは違う値 "＃：。つまり、ますます地球規模の環境で働くことができるということです。
本質的に、世界中の若い人々がますます多国籍環境に没頭することが予想されます。 「彼の人生は国境を越えた問題によって影響を受けるでしょう」と文書の中でScheleicherは言う 包括的な世界におけるグローバルな競争。このような理由から、若い人たちは他の文化の人たちとのコラボレーションをする必要があるので、他の文化の人々への信頼を高めることが必要です。
この新しい質問票がPISAで承認された場合、15歳の学生がグローバル化した世界での生活と雇用に備えているかどうかが回答に役立つ可能性があります。それはまた、子供たちがニュースや文化的に異なる問題を理解し分析する能力を持っているかどうかを知ることを可能にするでしょう。学校がこの多文化主義と彼らがどのような方法を使うかについて彼らの学生を教育するならば。あるいは、ステレオタイプ、文化的および性的偏見が教育センターでどのように直面しているか。
これはどうやって測定できますか？ OECDの提案は、批判的思考分析、敬意を持って対話する能力、共感、グローバル問題の理解、異文化間知識など、学生のいくつかの認知要素が評価されることを確立しています。 。
先生はどうなりますか？
若者が授業で受ける教育は不可欠です。だからこそ、生徒たちはよく手を握らなければならないのです。したがって、OECDはまた、教師がこの分野における異なる学生コミュニティに対応する能力とその教育戦略を知ることを計画しています。
この目的のために、この国際機関は、世界中の教師に行われるPISAテストの一種である、国際的な教育と学習の研究（TALIS）の中で、これと同じ「グローバルコンピタンス」を測定することを考えています。
ダミアン・モンテロ
