子供の教育における3つの一般的な誤り
両親として運動することは簡単な仕事ではありません、教育の仕事は食物と栄養を提供することをはるかに超えていますが、また子供の発達、基準と規律の確立を促進する支持と敬意を含みます。あなたの自治権など
すべての親は自分の子供のために最善を望み、可能な限り最善の方法でそれらを教育しようとしますが、時間の欠如、疲労、何かを心配するなど、この作業をより複雑にする日々の状況があります。過労など、これはすべて私たちが子供たちの良い教育のために最も正しい方法で行動しなかったことを意味します。
両親は子供の行動に大きな影響を与えます。この行動は学習され、両親から受けた教育によって影響を受けますが、学習されたすべてのことは学習されずに変更される可能性があります。
それは子供を教育することになると3つの最も一般的な間違い
1.矛盾 これは、子供を教育することに関しては、両親が使用する戦略の安定性と一貫性の欠如を意味します。矛盾する両親は異なる時に予測不可能かつ恣意的に規則、規則および規律を変更し、規則の違反により適用される結果は毎回異なります。私たちが息子をベッドに連れて行き、彼がもう少し長く泊まることができるかどうかを尋ね、そしてノーと言うと、子供はその拒絶を受け入れることができません。子供がもう一度尋ねて、もう少しとどまることを迫ってやっとはいと言うと、子供は自分がしなければならないことは主張し続けることであり、このようにして最終的にはイエスにはなりません。さらに、父親と母親は、彼らによって設定された規範、およびこれらの規範を順守しないことによって合意された結果に関して矛盾する方法で行動することがよくあります。
過度の寛容性。 教育ガイドラインとして、明確な規則を持たず、子供の行動を受け入れて、幸せで苦しまないようにすることで、子供の行動をほとんど制御できないため、子供に多くの問題を引き起こす可能性があります。未成年者は、安全に感じるために行動方法を知り、監督と管理を必要とする規則を備えた構造化された環境を必要としています。過度の寛容さは、子供の発達や自律性を妨げる、混乱や不安感を生み出す可能性があります。
剛性。 柔軟性の欠如は、子供が何をしても、対話の余地がなくても、常に同じように行動しても、両親は非常に限られたレパートリーの教育戦略を持つことになります。私」非常に硬直している親は、子供の行動が起こる文脈上の要因を考慮すること、推論を使用すること、または行動の厳しさに従って規律の強度を調整することができません。彼らは何をすべきかを言われることを期待しているので、これは私たちの子供たちが低い自尊心と少しのイニシアチブで不安になることを引き起こします。
私たちが両親になることを教える人は誰もいません。それは私たちがさまざまな状況に直面するときに学ぶことです。私たちの子供たちを教育するには、子供が成長するにつれて、自立性へと移行するときに、依存から移動することを可能にするバランスが必要です。
によって書かれたオリジナル記事 心理学者RocíoNavarro、ブログの作者 サイコラリ、統合心理学.
私たちが許しを求めるのはなぜそれほど難しいのでしょうか。あなたがこのトピックについてもっと知りたいのなら、私たちに従ってください。 ロシオナバロ心理学者