髪で承認された?来年の学校パフォーマンスを向上させるための鍵
私たちは皆、子供が成熟した人々になり、決断を下し、その結果に立ち向かうことができるようになりたいのです。 責任ある大人 そして幸せそれが疑っていること 学校教育 私たちの子供たちのこのような野心的なプロジェクトのための無視できない成分です。
総合的に教育する
家族の役割は、それぞれの子供の性格の発達においても決定的です。 学術的な成功。私たちがあなたの学校の成績を非常に心配している場合、私たちが明確にしなければならない最初のことはそれです それは最も重要なことではありません矛盾しているようですが。
私達が私達の体の一部、残りの萎縮だけを行使するときのように、私達はインクだけをロードすることはできません。 人生の一面で 私たちの息子の、この場合は、研究。
私たちは、研究だけでなく、彼の性格の他の面で彼をどのように教育しているかについても考えなければなりません。だから、教育する 一体的に トレーニングや教育の問題では、すべてが関連していることもあれば、他の要素に影響を与えることもあるので、私たちも心配して他の側面の世話をします。これらは私たちが忘れてはいけない他の側面です。
1. 価値観教育。家の注文とそれの外での責任。社会的スキルを身につける家庭でのコラボレーションの習慣があれば、彼らはより多くの労働者、連帯、効果的なものとなり、結果として自分たちが決定的であると考えると自尊心が高くなり、勉強に役立ちます。
2. 親と子供の間の自尊心と優れた愛着。研究やその他の側面に関する満たされていない目的に対してそれらを批判したり罰したりするのではなく、達成された目的を奨励し動機付けしなければなりません。
3. 社会活動。自由時間が重要です。あなたの時間を管理することは重要です。私たちの子供たちはただ楽しみを探すのは普通です、彼らは年齢です。したがって、それがどれほど重要か 楽しみ方を教える、私たちの自由な時間を楽しむ方法を知ることは美徳です。
4. 友情。友達は家族や勉強の前に最初に来て、一緒に一日を過ごし、電話、携帯、チャットで家にいます。彼の社会生活はほぼ専ら学校に集中しています。 「危険な友情」を頻繁にすることによって、偉大な人たちが自分の成績にあたるのを見るのは非常に一般的です。親は私たちの子供たちの友達を選ぶことはできませんが、友情が築かれる環境:学校の種類と与えられる訓練、スポーツチーム、課外授業。彼らの友人によると、これが私たちの子供たちと彼らの研究がどのようになるかということです。
5. 習慣と学習テクニック。はい、私たちが話すこれらの不可欠な側面の1つは、研究と、そしてもちろん、彼らが幼い頃から学んできた関連習慣とも関係があります。
価値観教育の重要性
両親が子供たちの悪い結果を心配するようになったとき、私はたいていの場合、家の中でどんな注文をしているのか、友達と一緒に出かけるのなら、友達はどんな人?長い時間 コンピュータの前に.
彼らは彼女の暗記を助けるためにいくつかの "勉強のテクニック"を待つように、通常、彼らは不信 "私の娘は亡くなるまで放置されていることを聞いていない"という不信を持って私を見ています。
私たちが子供たちを価値の範囲内で教育すれば、 基礎 バランスのとれた、寛大な人格を築くために、 克服の精神仕事を大切にすることは、個人の成長と社会の改善の手段として働きます。そしてその結果、私たちはより良い学びと学ぶためのツールをあなたに提供するでしょう。そしてそれは良い成績を得ることに反映されるでしょう。
あなたは困難がありますか?
時々、子供が良い成績を得られない理由は、彼が勉強しようとしない、または勉強したくないという理由ではなく、彼は彼の学習を遅らせる特定の困難を抱えているためです。 LucíaAlvarez Blancoは、オビエド大学で教育学およびAcciónFamiliar FoundationからIIIヤングファミリーリサーチ賞を卒業し、彼女の研究では学習過程に関連した学校の失敗につながる可能性のあるいくつかの困難を分析しています。
a) 赤字 視覚、聴覚、または認知機能において。
b) 学習困難、(計算困難、失読症など)行動の変化および/または社会的適応の難しさ。
c) 障害 情報の知覚、注意、記憶に関連しています。
これらの困難を識別することは私達を助けるでしょう それらを直す 必要な専門家に行きます。したがって、私たちはその問題を予想することができ、あるいは少なくともそれが大きくなるのを防ぐことができます。子供たちに 個別の注意 彼らが必要とすることは(彼らがそれを必要とするならば)彼らがより安全に感じるのを助けるでしょう。 彼らが必要とするツール 障害をうまく克服するため。
スサナモレ。グラナダのINEFAのコミュニケーションディレクター。家族研究センター
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