被害者が権威であるときの教師のいじめ

いじめに関するほとんどの見出しは、被害者と死刑執行人の両方が子供である場合に焦点を当てています。しかし、彼らが先生この暴力、いじめを終わらせることになっているのは権威であるという紛争、に苦しんでいる人。

権威の欠如：教師をいじめ

いじめに対して最も明確な形の1つ先生授業で悩むだけの学生の場合です。常にひどく答えて、せいぜい彼が彼を正当化するためにディレクターのオフィスへの訪問を受けるであろうということを知っている教師を侮辱することをあえてする人 中心からの追放.

このような場合、教室で教師に知らせる以外にこの態度を避けるために実際には何もできない教師への権威の撤回が生み出されます。当局そのような追放のような罰を評価するために中心から。生徒は自分が教師の上にいることを知っているので、教室を制御する能力を身に付けています。

教師へのストレス：嫌がらせの事例

いくつかのケースでは教師に対して物理的な攻撃がありますが、それは秩序の結果を引き起こします。 精神的な あなたの健康の中でこれらのエピソードに直面する教師は、彼らが睡眠不足および彼らが通常の生活を送ることを困難にする緊張の絶え間ない状態を引き起こす高レベルのストレスを蓄積します。

ある場合には、このフラストレーションは、彼らが自分たちがクラスを教えるところのクラスルームをコントロールすることができないと感じるので、彼らがうつ病に苦しむことにつながります。感じること以上に沈むものは何もない失業日々学校内の権限の欠如の感覚から生じる失望。

いじめにおける両親の責任

初等教育者としての保護者の役割は、いじめ教師を避けるための鍵です。他のいじめの場合と同様に、両親は子供に以下のことを教えるべきです。 他人を尊重する、良い行動を維持し、その目的を征服するために、暴力的、肉体的または口頭での使用は絶対にしないでください。教師の場合、子どもは自分の扱いに不満を感じているため、これらの行動に頼ることが可能です。

このような場合、両親は子供たちにそこにいることを教えるべきです 他の方法 この問題を暴力よりも解決するために。対話は常に調停しなければならず、そもそもまず教師の側に悪い扱いを感じた生徒は学校に知らせるために両親に知らせなければなりません。

権威の尊重は常に教育の中に存在しなければなりません。両親は子供たちに自分が従わなければならないことを理解させるべきです規範これが時々彼らがそれから逃げるのを妨げるのと同じくらい。クラスでは、先生が責任者です、そして、あなたがあなたがクラスで食事をしないかあなたの携帯電話を使用しないと言うかどうかに従わなければなりません。

ダミアン・モンテロ