感情的知性を持つ子どもたち：本当の成功
研究後の研究はそれを示しています 感情的知性を持つ子ども 彼らは幸せで、自信があり、成功しています。そして、この能力は彼らが責任を持ち、注意深くそして生産的な大人になるのを助けます。しかし、 あなたの感情係数をどのように発展させるのですか？ 教育を通して、両親は成熟したバランスのとれた個性を伸ばすことができます：それは彼らが人生で成功するためにこの知性になります
子供たちの知性を定義するものは何ですか？
あなたはIQが成功を決定する要因の20％しか貢献していないことを知っていなければなりません、それは残りの80％が他の原因に依存することを意味します...
数年前までは、知的な子供が論理、数学、語彙、抽象推論のテストで高い結果を出した子供だったので、すべてがより明確でした...しかし、しばらくの間、この部分はますますこのタイプの係数に疑問を投げかけます知的、自尊心、他人との関係、共感、自制心、忍耐力など、他の豊富なスキルの習得には役立たないので。
驚異的な心を持つ人々が自分たちの生活の他の分野で失敗すること、または非常に高いIQを持つ人々でさえ彼らの生活のお粗末な支配者であることを多くの場合証明することは難しくありません。高レベルの論理数学的知識が人生の成功につながると誰が言えるでしょうか。それどころか、これが多数の研究が示していることですが、CIは成功を決定する要因の20％しか寄与していません。つまり、残りの80％は他の原因に依存しています。
感情的知性の真の成功
それらの原因は何ですか？知性と感情的な係数の概念は力を増して現れます。世界のベストセラー作家ダニエル・ゴールマン エモーショナルインテリジェンス、 「成功は、その中で際立ったスキルや能力のセットに依存します。忍耐力、感情を解釈してコントロールする能力、仕事に集中する能力、見回して知ることのできる能力彼の同僚により良い、適切な自尊心と個人的な自制心を養い、そして、正しい時にさえ笑ってください」。
私たちの子供たちは、家庭で受ける教育とは関係があり、遺伝的遺伝とはあまり関係ない感情的能力を発達させています。現在、私たちは感情的知性を教育することが可能であることを知っています、そして、私たちが子供たちがほとんどの分野で幸せな生活を送るのを助ける個人のスキルをもっと重視するたびに：関係、仕事、トレーニング...
感情的知性、それがそれが持つ重要性をいつ獲得するのでしょうか？
という言葉 「感情的知性「1990年にハーバード大学の心理学者Peter Saloveyとニューハンプシャー大学のJohn Mayerによって最初に使用された。感情的知性は成功のために重要であるように思われる感情的な資質を記述するために使われた。
・共感
・感情の表現と理解
・私たちの天才の管理
・独立
・適応する能力
同情。
・対人関係で問題を解決する能力。
・持続性
・心地よさ。
・優しさ
・尊敬
調査によると、子供が教師によって熱狂的な生徒になったり、遊び場で友達に認められたりするような感情的能力も、20年間の仕事または結婚で彼を助けることになります。高い感情係数（EC）を持つことは、高いIQを持つことと少なくとも同じくらい重要です。
小さなこと
子供たちに十分な感情的知能、すなわちうまく機能しているCIと調和のとれたCEを持たせるためには、彼らが深く信じる必要があります。現時点では、ちょっとめちゃくちゃになっています...私たちはそれを確信しているので、私たちは彼らにそして彼らの将来に希望を持って深い愛情をもって彼らを見なければなりません。
習慣を習得し強化するには多大な努力が必要であり、時には子供たちにこれらの感情的な技能を身に付けさせたいと思う時間がないこともあります。何ができる？私たちが小さな機会を無駄にしないのであれば、微笑のような最も簡単な状況で、私たちは子供たちを助けることができるということを、通常と通常の方法で発見しましょう。
リカルドレジドル
アドバイス： Amparo Catret Mascarell。 Guadalaviar Collegeの調整、昇進および教師の訓練の分野を担当しています。
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