3歳から6歳までの子供の知能を高めるための玩具
子供のための玩具の広い範囲はそれがおもちゃを与えるか買うことに関しては頭で行動することを我々に強制します。子供の脳の可塑性を考慮に入れて、彼らがすべての可能性、能力および技能を学び、発展させることができるように、遊びを通して彼らを動機付けることが基本です。ここでは、3歳から6歳までの子供の知能を伸ばすのに最適なおもちゃの中から選択するためのサンプルがあります。
3〜6歳の子供の知能を刺激するおもちゃ
観察を刺激する玩具注意と記憶
観察 感覚を通してそれらのすべての外部刺激を注意深く調べてください。
注意 それは知識の構造と相互作用する外部刺激の入力の意味の分析に従って作用する選択的なプロセスです。
記憶 それは、この情報を解釈しそしてコード化した後に、感覚を通して個人によって集められた情報の記憶である。
- ボードゲーム
- 記憶ゲーム
- ドミノ
- 手紙
- 連想、反対、空間指向、色、数字、数字を扱うゲーム。
- ロジックゲーム
- シーケンスゲーム
- パズル
- コンストラクション
- モザイク
論理数学のためのおもちゃ
この段階では、子供が持っている知識と、カウント、計算、測定、フォーム、スペース、そして初歩的な論理など、身近な環境に関連する知識から始めることが基本です。
- シリーズ
- 数字ダイス
- そろばん
- 電源タップ
- 見る
- 幾何学図形
- 加減算のロータス。
3〜6年の口頭言語を使うためのおもちゃ
それは順序付けられたサインのセットを通して考えや感情を表現し、表現し、そして伝えることを可能にする教員です。
- ストーリー
- 写真
- 対象写真のフラッシュカー
読書や執筆のためのおもちゃ
読書は、話し言葉に関連している意味を含んでいるサインを解読することを含みます。そして、それは特定の空間的な方向に従って非常に特定的に配置されてそして空間に配置されます。それは精神的、言語的、知覚的運動的、そして社会的感情的要因が介在する複雑な過程を含む学習過程であり、それは読書にアクセスできるようになるには成熟レベルに達しなければならない。書かれた言語はサインの助けを借りてシンボリックコミュニケーションを想定しています。そのフェーズは次のとおりです。落書き、描画、文字と単語のコピー、および口述された単語の書き起こし。
- テイルズオブレター
- さまざまな綴りの古典的な物語
- 子供の日常生活や出来事に関連した物語。
- Cuento-CD
- 写真
- テーマに関連したパズル
- 磁気文字のある黒板
- 手紙の縫製
- Grafomotricityストーリー
- 表やグラフの書き方
- 識字率およびその他の教育科目のための特定のコンピュータ教育ゲーム。
- 手紙のパズル。
知性、コミュニケーション、そして社会的関係のおもちゃ
知能は、子供が到達している環境の発達、自律性および制御のレベルを示します。それは現実への開放性、その社会的発展、内省的な知識、その振る舞いの個別化、そして文化の発明全般を可能にします。
- コスチューム
- 医療および清掃ゲーム
- 店舗や食べ物のゲーム
- 人形
- 車
- コンストラクション
- ボードゲーム：チェス、パーキス、トレスアンレーヤ、オカ...
- ドミノ
ヨランダロメロルビオとアナメラデラカレセラート。 Eurocolegio Casviの幼児教師およびCMY Multimediaのゲーム「幼児学校のガルト」のコーディネーター。
