OECDより高いスペイン人学生の学校欠勤

教育は直面しなければならない 数多くの問題 その中で 不在の学校 それは子供の将来に直接影響します。未成年者が学業の段階に直面する方法は、職場でも社会的地位の面でも、彼のキャリアに直接影響を与えます。

教育に影響を与え、したがって学生の将来に影響を与えるこれらの問題の中には、 学校欠勤。特にスペインでは、最後のPISAレポートのデータを考慮に入れると、学校に通わない生徒の数が平均よりも多いため、到達するレベルを考慮に入れると、この問題は特に重要になります。 OECD

生徒のほぼ25％が一日中授業をスキップしました

このPISAレポートで収集されたデータは、15歳のスペイン人学生のほぼ25％が、 丸一日スキップした このテストの2週間前の試験日の前夜にクラスの19.7％であるOECD平均を超える数字、すなわちこの国はこの重量をほぼ6ポイント上回っています。

一方、PISAの評価を受けたスペイン人学生の58％は、 私は遅刻したことがない この研究の完了前の2週間以内に。一方、27.4％は入学が1〜2回遅れることを認め、8.1％は3〜4回、6.5％が5回を超えて入学しました。 2週間心配しているのは、授業を避けた生徒の将来だけでなく、 学生の体の残りの部分.

PISAレポートに示されているように、生徒が遅刻したり教育日を逃した場合、休憩レベルに到達するためには教師からのさらなる注意が必要となり、これらのクラスメートの進歩を遅らせます。加えて、欠勤はまた、 模造効果 それは、より多くの小学生が特定の日にセンターを欠場することを決心させる原因となります。

PISAはまた、学校での欠勤がそれを実践している人々に助長する可能性があると警告しています。 戻る ある時点で、そのような義務的な中等教育、ESOなどの基本的な学位を取得するために彼らに。

学校欠勤の研究への影響

PISAレポートはまた、欠勤が学生の学業生活にどのように影響するかを明らかにしました。この研究のデータによると、ある日欠席した学生は 27ポイントまで 科学のテストでは、クラスメートの他の人たちがそのセンターに熱心に参加したことをテストしています。

もちろん、PISAは、この報告書でスペインが提示したデータが 過年度。このようにして、2012年以降、欠勤は3パーセントポイント減少し、この国はイタリアやモンテネグロなど他の国々から遠く離れています。 55〜60％ この意味で。

自治コミュニティによると、アンダルシア、カナリア諸島、ムルシア、エストレマドゥーラは、それぞれ25.9 - 27.5 - 27.1と25.6％で悪化した欠勤のデータがある地域です。テーブルの反対側には カスティーリャイレオン、16.9％、 ナバラ 18,2%.

ダミアン・モンテロ