主な子供たち：孤独の影響
お父さんとお母さんは一生懸命働きます、彼らは彼らの子供たちに最善を尽くしたいと思います、しかし、彼らは子供たちが彼らと一緒にいる必要があること、すなわち時間を忘れているかもしれません。彼らは 「キッズキー」戸口の鍵を持っている人は、学校を出るときに家にはだれもいないので、首にぶら下がっていました。それが十分に説明されていないほど静かな現象。
専門家が電話 「キッズキー」 彼らの両親が働いているので、学校の終わりに、誰もいないところで彼らの家に行くそれらの小さな子供たちに。 彼らは自分の鍵で開く、食べ物やおやつを用意するか、お母さんが用意したお弁当箱を加熱する。彼らは一人で宿題をし、両親が夜8時か9時に到着するまで、彼らが望むように残りの時間を組織します。
家族と仕事を両立させるのが難しい
いくつかのケースでは、彼らは子供だけですが、いつもではありません。したがって、時々年上の人が若い兄弟にも責任があります。それは推定される スペインには約400,000の "主要な子供たち"がいます男子生徒の総数の約11％ 5〜13歳;組織では、米国では600万人に達する 子供の防衛が見つかりました.
この状況 最も恵まれない家族の間で悪化する特に移民人口の間で。プライベートケアを雇うのに十分な経済的資源を持たず、両親が働くときに子供たちの世話をするための親戚がいないことによって、問題の次元はさらに深刻になりました。
未成年者および家族のための協会はいくつかの機会に警告しました スペインの「子供の鍵」の大部分両親の仕事と家庭生活を両立させることの問題のために、彼らが学校から来たときに午後一人で過ごす人。 ANAR財団は100万以上の電話を受けます 問題に彼らを参加させるために彼らの隣に両親を持っていない未成年者の。
スケジュールを整理する：多くの家族への挑戦
今日の多くの家族は、職業上の生活と私生活を両立させるという現実的な問題を抱えています。正式な仕事の世界への女性の参入、労働時間の延長、家庭内サービスの高コストによる減少他の理由の中でも、いわゆるひとり親家庭の増加は、親の優先順位と野心に大きな変化をもたらし、最終的には家族の生活に影響を与えています。
の 保育園や学校のスケジュールが会社のスケジュールと一致しない いくつかの場合には、無限の課外活動で緩和しようとします - すべての経済が許されるわけではありません - そしてそれはいわゆる「子供のアジェンダ」に場所を与えます。両親は子供の祖父母の家、または兄弟や隣人の家に「それを置く」最初の数年間を過ごしました。共存は緊張します。これは他者に対するあなたの責任です。また、祖父母は年をとるか死ぬかと思います。子供の数が多いと、これは悪化します。痛みは、自分自身の子供を重荷とみなし、自分自身に最高のものを引き出す素晴らしい贈り物としてではなく、私たちを愛するように教えるということです。
小児の孤独感と行動問題におけるその影響
問題の程度は、子供の年齢と成熟度によって異なりますが、 どのくらいの時間が残っています。 この意味では、 それは同じ30分ではない、その3つか4つ; ○ 週に1日 - たとえば "Wednesdays" - 月曜日から金曜日まで毎日。 また、これらの子供たちは、まだ十分に成熟していないときに責任を負います。
結果は彼らがどちらかを持っているということです 行動の問題 悪い態度で対応したり、大人（両親や教師）を無視したりする。 彼らは自分自身をロックする 誰かが彼らが苦しんでいることに気づくまで。彼らはしばしば苦しみます 不安やうつ病。 子供たちが抱えている心理的問題のほとんどは、愛情の欠如によるものです。孤独はその結果をもたらすことができます：家で一人でいるという事実は子供にとって恐ろしいことができます。保護者は、子供が一人で家にいる時間を制限し、直面していることに向かって事前に準備しておく必要があります。
いつ 「主な子供」が家に到着すると、両親は見つかりませんが、彼はテレビ、ビデオゲーム、およびコンピュータを探します。 さらに、冷蔵庫は注文や管理なしで利用できます。思春期に達すると、これらの心理的障害は、攻撃性、愛を示すこと、感情を示すことができないこと、アルコール依存症（家に帰る代わりにリトローナを飲むために行く）および非行（小人の窃盗を満足させる）ニーズの高まり "）。同様に、私たちの子供たちの研究における管理と監視の欠如は、学校での失敗につながる可能性があります。その一方で、私たちはまた、彼らがさらされている可能性のある国内の事故、そしてそれ故に彼らがその時に成人が参加していないときにこれらから派生する物理的リスクを考慮に入れなければなりません。
要するに、一人でいることは不安の状況を引き起こす可能性があります。 うつ病、放棄感、 愛されていないと感じることで、感情を愛したり見せたりすることができなくなります。情動的 - 感情的不安定性が生じる。反抗的な行動、反抗的で無秩序な状態、孤立状態、悲しみ、そして多くの場合、自尊心の欠如を引き起こします。
お父さんやお母さんは家にいるので、彼らは重要な気分にさせる
「ある」こと、彼らのために他の活動を放棄したこと - 彼らを助け、彼らに同行し、彼らを教育すること - のためだけに、私たちが彼らに与えることの重要性を伝えています。幼年期の終わり 7から10年、それはそのバランスによって特徴付けられる段階であり、それは教育の "黄金時代"と見なされます。私達の存在によって、私達は彼らが野心的な目標を設定し、それらを達成しようと努めるのを助けます。それは規律、忍耐力、粘り強さを必要とします。与えられた言葉に責任を持ち、コミットし、そして忠実であること。自分の所有者になり、「欲しい」に夢中にならないように。
人間の美徳は日ごとに発達し、習慣としてそれらが私たちの存在の一部となるまで、時間の経過とともに小さな一定の行為の合計を伴います。そしてそこには父親または母親の存在が常に必要です。彼らは愛されていると感じ、彼らが私たちが彼らの善を追求し、それを達成するために共に戦うことを知っています。それは彼らの成熟を征服するために、バランスのとれた思春期のために彼らに与えることができる最高の準備です。
一方で、子供たちが日中に彼らに起こったことすべてを言う傾向があるとき、それは家に到着しておやつを持っている瞬間であることを心に留めなければなりません。そして、「自分たちが持っているものを手放す」という熱心さは午後中に消えます。両親が夕方8時か9時ごろ到着するとき、彼らは息子の部屋に入って、「一日はいかがですか」と尋ねなければなりません、そして、息子は彼が持っている欲求に従って彼が望むものを言いますその瞬間と彼がしていることそれゆえ、私たちは問題を彼らを一人にしておくという単純な事実に減らすことはできませんが、私たちの子供たちの生活のために重大な瞬間に教育がないことに減らすことができます。
マリアルセア
アドバイス： ミリアム・ペーニャ。教育学の学位。家族カウンセラー
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