子供たちの教育の単位、教育時の利点

それが疑っていること 教育 それは人の生活の中で最も重要な章の一つですか?学習はそれぞれの個人を定義し、彼らの職業上の将来を示す、それが子供の初期段階からのものであるほど、将来そのスキルは良くなるでしょう。

近年、レベルの改善に賭けるための新しいツールが導入されました 教育的 子供たちの。 1つの例は、彼らの学習を支持し、また教師が異なる科目の指導をより支持することを可能にする気候における学生の統合を支持する教訓的な単位、または作業単位です。

教訓的な作業単位は何ですか

教訓的な単位はについてです 楽器 二重の機能を持つ:一方では、生徒が目的の中で分散しないように、教師が授業を計画するのを助けること。その一方で、それは子供たちが内容を暗記するだけでなく、彼らが実際にこの教育プロセスにより深く関与することになるであろう異なるタスクを通してそれを学ぶという方法で関与することを可能にします。


各教育ユニットは、このレッスンに学生を引き付ける程度を持っている必要があります。物語のように、これが最初のステップになります 注目を集める そして彼らにもっと大きな素因でこの仕事を始めさせるようにさせなさい。先生が説明しようとしていることに注意を払うようにあなたの好奇心を動機付ける。

この教訓的な単位の期間は、クラスのレベルに応じて先生によって評価されなければなりません。これに応じて、あなたは学んだようにこのアジェンダを取るためにいくつかのテンポや他の人を決めることができます。目的はまたこれらの変数に従って決定されなければならない。教師は現実的であり、生徒を要求することになると生徒の制限は何であるかを受け入れなければなりません。


 

ワーキング教訓ユニットのセッション

各教授単位は、 異なるセッション。すべてのコンテンツが接続されるように、それらのそれぞれは前のクラスの簡単なレビューから始めるべきです。これらの日々は、生徒が主題を学びながら完了しなければならないさまざまな活動を含まなければならないでしょう。

教訓的な単位の例は、 文部省 これは3年の子供に焦点を合わせ、子供に身体的にも感情的にも自分自身に気づかせることを目的としています。

これらのためのいくつかの活動 日々 それらは次のとおりです。

- 練習体の姿勢 ストップと動きの違いを示すために。

- 運動活動の実践 学生が体の各部分の機能を学ぶのに使用します。


- オブジェクトを操作するためのアクティビティ それは良い運動能力を奨励します。

これらすべての活動は、 演習 コートをハンガーに掛ける、紙をゴミ箱に捨てる、などのように。感情的なレベルでは、礼儀の規則を教えることに賭けて、子供が教室に到着したときに教育を受けた方法でクラスメートに挨拶し、他の子供の気分に興味を持つように頼むことができます。

この教訓的な単位の使命は促進することです 社会的スキル 一人ひとりの自信を持って自分の自立能力を高め、自分の力で自分の感情をどのように処理できるかを知ることができます。

ダミアン・モンテロ

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