Grafomotricidad、子供の筆記力を向上させる方法

私たちは夏になり、メモが届けられ、子供たちは休暇に届けられました。それは休息に捧げられることによって特徴付けられるがそれがまた他の多くのために使用することができる段階 活動 学術カリキュラムを改善するために。まったく切断しないように、そしていくつかの概念を覚えておくために週に数時間かかる。

たとえば、 書道 その文字の品質を向上させることを試みるために夏に欠乏することができます。このために彼らは家の一番小さいものの良いモーター装置を開発して、そして彼らの執筆の質を高めるのを手伝うgraphomotorのような開発技術を使うことができます。

グラフモーターとは何ですか？

一部の専門家は、「グラフ運動のスキルを「ファインモーター開発「つまり、子供が自分の体の動き、特に手や腕の動きを制御するための一定の能力を発達させたときに現れるものです。の生産に関与するプロセスを分析してください。 つづり、彼らはそれらを自動化し、彼らの文章を向上させることができるように小さなものにそれらを教えるのに役立ちます。

腕と手が動く方法を内面化して、 手紙 優秀はこの目的を可能にします。グラフ運動活動は、最年少の運動器具の制御運動、対象の認知的、感情的および精神運動的側面を書く能力を含むプロセスである。

グラフモーターを練習する

グラフ運動運動の始まりは、子供が自分の体に対する制御をどの程度発達させたかによって異なります。視覚や触覚などの感覚を調整することができれば、これは最初の練習を始める良い時かもしれません。 演習 この意味で。これらは、この意味で自分自身を浸すためのいくつかの活動です。

- オブジェクトの操作 子供は自分の手と指で物を操作することによって自分の細かい運動器具を開発し始めることができます。そのようなスポンジ、チョーク、ブラシ、ワックス、そして最後に鉛筆などのアイテムは、それらに慣れるために。

- グラフィックユニバースでの移動方法を学ぶ。子供は左から右へそして上から下へ最初のストロークを作ることを学ばなければなりません。

- 最初の手紙 子供は文字を作るための基本的なストロークを知り始め、言葉を作るために必要な動きをすることを学ぶことができます。

この最初の段階では、終わらせる必要はありません。単に子供にGraphomotorのスキルを紹介し、このようにして指や手を動かすのに慣れさせるのです。確実な演技方法を知るためのトレーニング ストローク 良いグラフを得るための正しい方法を内面化し始める前に。また、この段階では、両親が子供と一緒に読んで手紙を見せることをお勧めします。そうすれば、彼らは彼らの頭脳によって認識され、したがってある種の運動に関連します。

の 両親 次のようにして子供たちを助けることもできます。

- 家の中で小さな子供たちを励ます方法を見つけましょう。 「子犬を引きましょう」などの活動、または子供がこれらの演習に参加するように動機付けるもの。義務としてではなく、遊び心のあるものとして扱うべきです。

- 安全な環境を確保する そして子供が参加したい場所。

- 忍耐と必要な回数だけ繰り返す子供がそれを取得しない場合は初めて正常です。あなたはあなたがそれを得るまでどのように行動すべきかを再説明しなければなりません。

手と指の発達

言われているように、グラフモータは、ストロークを正しくするために、子供を探して、彼の細かい運動器具、手および指を習得する。これらは、書き始めるためのいくつかの演習です。

- リズムを守ろうとしている手のひらを弾きます。

- バランス運動を実行する あなたの手のひらで

- ジェスチャーをする ある曲の歌詞によります。

- 自分の手で動物の動きを模倣する 例えばライオンの爪のように。

指のための演習：

- 手の指を開閉する最初に同時に、次にそれらを交互にします。スピードを上げます。

- 指を結合して分離する 最初に自由に、そして次の順序で。

- 親指で各指をタッチします 対応して、スピードを上げます。

- 手を閉じた状態で、指を前後に動かします、小指で始まります。

- 蓋、缶、ナットなどのネジを外したり外したりします。

- ボタンと元に戻すボタン。

- 結びつきと結びつきの解消

- オブジェクトをはめ込んで外します。

- モデリング 粘土ボールで。

ダミアン・モンテロ