間違った生徒に責任を与える方法
子供の成績が悪いときは、10歳以前の子供が喜んで学ぶ必要があるため、その理由を見つけることが重要です。したがって、まず第一に、それは便利です感覚、視覚、聴覚の問題はありません。。そして、教育心理学者または学校心理学者の助けを借りて、分析する、 情報を処理するために問題を提示しない:知覚の問題、注意の問題、暗記することの難しさ...
私たちが感覚問題や学習問題を排除している限り、子供たちから学ぶことの可能性のある困難を調べた後で、彼らの行動と学校での彼ら自身の結果に対する責任感を強化することが基本です。したがって、それは非常にお勧めです。 両親は子供たちに宿題をする役割を引き受けません、 このようにして、私たちは長期的には恩恵を受けないからです。
子供たちが自ら責任を持つことを学ぶことが重要です。親は勉強の時間と宿題を監督することができます。それで、少しずつ、子供たちは彼らの研究として彼らの研究の責任を認めることに慣れて、彼らの両親を喜ばせないために彼ら自身のために勉強するでしょう。
悪い生徒に責任を与えるためのアイデア
これは両親がどのように彼らの子供がよく勉強するのを助けることができるかです:
- 子供がどのように勉強しているかを観察する: 毎日勉強している場合、休憩が多すぎる場合、スケジュールに従っている場合、何らかの方法がある場合は、どれだけの時間を費やしますか。*
- 息子の勉強方法について話し合う 彼が組織するのを手伝っています。
- との会話 家庭教師, 彼は私たちの息子を知っていて、私たちを助け、研究で彼を助ける方法について私たちを導きます。
- 利用可能であること: 放課後何時間も家にいるようにし、復習や暗記を助けます。
- 勉強の仕方で起こりうる欠陥について彼らを導きます、 理解せずに繰り返す、単語がわからないときは辞書を使わない、など*
- あなたの学校の議題を見直す そしてそれを上手に使う方法を教える。
- 研究のために好ましい家族の雰囲気を促進する: 勉強の場、勉強する時間、騒音のない静かな環境...
- 結果よりも努力を重視する 兄弟同士を比べることなく、それぞれの息子に自分の能力に応じて要求する。
- あなたの業績を強調する そして困難に直面して彼を励ます。
- 学校との連携 両親のためのトレーニングセッションに行き、先生をサポートし、家庭教師を頻繁に訪問します。
特定の頻度で子供たちを学ぶことの困難さはこれらのプロセスの悪い操作と関係があります。これらの問題を早期に発見することは重要です。それらが発見されない場合、彼らは高いレベルのフラストレーションを経験することになります「タオルを投げなさい」そして試みそして試みをやめなさい。
テレサアルトラゴンザレス。 ビラヌエバ大学教授センター