不況の質は生徒の学年に影響を与える

すべての人が自分たちの中でさまざまな環境を通って移動します日々。さまざまな環境がさまざまな形で影響します。最年少の子供たちの場合、彼らは自分の部屋から学校、そして課外活動を実行する囲いまで、いくつかのシナリオを経験します。

学校内では、子供たちが教室の中と外の両方で時間を過ごすことを強調する必要があります。 レクリエーション。そして、通常この環境に1時間を費やすわけではありませんが、オレゴン大学による新しい研究で示されているように、学校の運動場の環境は最も小さいものに影響を与え、さらにはその成績に影響を与えます。

子供はレクリエーションが必要

この研究の主執筆者であるWilliam Masseyは、次のように指摘しています。 レクリエーション 長年にわたり、私たちはそれを持つ必要があるかどうかについての談話を減らしてはいけません。私達はこの環境の影響を強調しなければならず、そしてそれの組織は大きな利益を持つことができるか、あるいはその反対に小さな環境では悪い結果を引き起こすことができる。

これらの地域が最年少に与える影響を分析するために、研究者らは、沿岸地域に広がる649の屋外レクリエーションを分析した。 495校 それらのすべてにおいて、彼らは、これらの学区が、社会的スキルの強化からスポーツの実践を通しての体操に至るまで、様々な活動を展開するのに役立つものであることを理解しました。

しかし、研究者たちはまた、 20分 学生同士の喧嘩のような口論が起こる可能性があります。これらの出来事が起こったとき、最年少の気分はより少なく、それ故に最終的に彼らの学校の成績に反響したクラスに出席する低い意欲を示しました。

これがレクリエーション設備の効用です。専門家のいる学校 仲介する 学生の間で、これらの戦いに関わって、彼らは学術レベルでより良い結果を持っていました。私たちはまた、学校の遊び場でのこの時間の重要性を、何時間もの授業の後に切断する時間として強調しなければなりません。

最高の学校設備そしてそれ故に彼らは精神的回避を許した、そして彼らはこの休息の後に生徒たちが次の学校時間の間にもっと大きな注意を示したか示したことを得た。研究者達は現在、次のステップは学業成績のためにそれを使用できるようにするためにこの影響に関するデータを収集し続けるためにサンプルを拡大することであることを示しています。

レクリエーションの設備

これは、子供たちに影響を与える環境としてのレクリエーションの重要性を浮き彫りにした最初の研究ではありません。アメリカ小児科学会から、利益それは家の中で小さなもののための緑の中庭があります。このアメリカの組織は、さまざまな学校から提供されたデータに基づいてこの報告を行いました。

この情報は、学校の遊び場のタイプと生徒の状態に関係しています：心臓の健康、ストレスのレベル、肥満、注意の欠如の有無。のような要素を持っていたそれらの学校の休憩緑地植生、果樹園、または野外での授業に賭けたものは、平均以下のストレスレベルの子供を対象としていました。同時に、これらのセンターは肥満児の減少レベルとこれらのセンターに参加した学生による高いレベルの注意を払っていました。

研究者らは、例えば、緑地を見るという事実自体が、長い間見るよりもストレスの少ない要素であることを指摘している。 スポーツトラック セメント「多くの子供たちは質の高い学校エリアを欠いており、多くの地域で、彼らが遊ぶ標準的なスペースは、無菌アスファルトパークまたは金属フェンスで囲われたコンクリートの部分であり、子供たちが遊ぶのに全く不適切な環境です」この研究の著者の一人であるStephen Pont。

ダミアン・モンテロ