感情的知性：今日のその重要性

の 感情的知性 それはごく最近の分野です。少し前までは、感情の管理は教育においてあまり重要視されていなかった要素でした。しかし、今日、私たちの子供たちの学習における感情の重要性を浮き彫りにする多くの理論が浮上しています。

現在のところ、についての多数の研究と理論があります。 感情的知性。感情を管理することを学ぶことは私たちの子供たちの教育に不可欠な要素となっています。しかし、これは必ずしもそうではありませんでした。少し前までは、これは科学的および心理学的なレベルでは全く知られていなかった主題でした。

感情的知性の専門家心理学者BegoñaIbarrolaは、感情的知性に関連する「識字」のプロセスが実施されていることを強調しています。「私たちが感情の世界を理解するのを助けることができるますます多くの要素があります、より多くの本があります、非常に不思議なデータで情報を提供する神経科学の研究、これを伝えることに興味がある先生は教室です」と彼は言います。

これは、感情的知性が学習の鍵であることが発見されたために起こりました。感情は注意を向け、記憶と動機に影響を与えます。「神経科学研究の全分野は、今日の感情の重要性を示す国民投票と科学的支持を与えている。」

感情が起こるところ

「感情は身体の中に生きています」とIbarrolaは言います。 感情を感じる それは肉体的にも精神的にも反映されるものです。そもそも、それが検知し、受け手として働き、感情の影響を知覚するのは身体です。たとえ泣いたり笑ったりするような目に見える反応を超える生理学的変化さえも発生します。たとえば、私たちが感情を感じるたびに、私たちの血液の構成は変化します。

第二に、私たちの心は感情を識別し、名前を付けてそれを調整します。このレベルで感情的知性が介入するのは、この側面にあります。 私たちの感情を管理する.

不本意な身体反応があるのは事実です。それは感情を感じるときには制御できません。しかし、合理的な存在として、私たちは感情とその原因を理解し、それ以前に行動する最善の方法は何かを決定することができます。これは、「私たちは非常に小さいので、特に3歳から学ぶことができる」ということです。イバロラ氏は強調しています。

脳に関する研究

1990年代には、アルツハイマー病やパーキンソン病などの病気によって引き起こされた興味のせいで、脳に関する一連の研究が行われ始めました。さらに、医学の分野における新技術の開発は、人間の心のより深い研究を可能にします。

これらの調査から、人はより主観的な感情の世界についても調べ始めます。 Colemanのような作者は感情的知性の重要性を発見しました そしてその人の社会的側面。これらの発見は両親と教育者が彼らの子供と学生の教育に感情的な管理を含めるように動機づけます。

現在、脳や感情教育に関する研究はいつものように見られています。「今日、私たちは病院でそれらがいくつかの電極をどのように配置しているのか、そして私たちの脳の反応のせいで冗談があるかどうかを見ることができるのです。」

幸福のための感情的知性

脳に窓を開けてそれを観察することによって、私たちは感情的知性を徹底的に理解し、社会にとってのその重要性を救うための一連の道具を手に入れました。結局、私たちは自分の感情に気づくことで健康な脳を築くことができることに気づきました。より健康的な頭脳と精神は、私たちに高レベルの幸福と幸福をもたらすでしょう。

イザベル・ロペス・バスケス