課外活動、楽しさと学習のバランスを見つける方法
新しい学年が始まりますこの返事で子供たちは教室に戻るだけでなく、彼らはまた活動を再開します 課外。多かれ少なかれ素朴ですが目標を持って練習：最小のスキルを強化する。学習と楽しさのバランスを見つけることが複雑で、結局あなたはこれらの職業を小さな職業の拒絶を引き起こす義務と見なすことになります。
活動を選択する際に考慮しなければならない多くの側面があります 放課後。最年少のために選択された練習の種類からだけでなく、一日の残りのために残っているスケジュール、この職業が子供のために持っている貢献とそれがゲームを通して発達しなければならない時間の量。
課外活動の組織
課外活動は、朝の宿題や授業など、子供がすでに持っている活動に追加されるもう1つの習慣です。この意味で、最小のスケジュールをどのように編成するかを知ることは、すべてのためのスペースがあるようにするために非常に重要です。スペインの小児科学会によると、これらは両親が持っていなければならない鍵です、 AEP:
- 子供たちが遊ぶ時間がある、 そして介護者の監督は彼らの時間の継続的な計画にならないことを。
- 活動が動くことを指向していること、 他の子供たちと交流し、学び、成果を上げずに競い合う。課外活動の目的は、子供のカリキュラムにいくらかの利益を報告することです。
- 子供が行きたい年齢に適している、 そしてそれはあなたの学校の議題に過負荷をかけません。
- 家に着いたら、休む時間があります。 あまりにも多くの時間が費やされると、小さい人たちが過負荷になる可能性があります。休憩と切断のスケジュールも子供たちに利益をもたらすでしょう。
課外活動のやり方
言われているように、課外活動は小さいものの中でいくらかの能力または技術を高めるのに役立つべきです。これは カタログ それは存在しており、それは子供たちの職業を正しく選ぶときに役立ちます。
- クリエイティブな課外活動。 陶製の花瓶から絵を描くまで。これらの活動は彼らの創造性を奨励し、彼らの学習を促進し、彼らの自尊心を強化し、そして彼らの日常の仕事に特別な注意と献身を注ぎます。知的発達を求める人のための良いアイデアです。
- 課外スポーツ。 彼らは身体活動の実践を確実にするだけでなく、彼らはそのような仲間や克服の精神などの価値を促進します。
- 知的な課外活動です。 彼らは知的なスキルの学習を与えながら、それは新しい知識と心の発達を通して子供の学習を助けます。新しい言語の習得、チェスの実践、またはコンピュータサイエンスの促進。
ダミアン・モンテロ
