子供の痛みのしきい値、それの強度を知る方法

彼の息子が悪い時間を過ごすのが好きな父親はいません。小さな子供たちの病気は両親を心配させます。しかし、状況を改善するための最初のステップは、それがどれほど深刻かを認識することです。このため、次のようないくつかの要因を考慮する必要があります。痛み子供たちの。

スペイン小児科学会が示すように、 AEP、長い間、それは与えられていません痛み関連性と考慮すべきこと多くの病気の重症度は、他の要因の中でも、このしきい値によって決まります。これらの感覚の強度の推定は、患者にとっても医師にとっても重要です。

痛みのしきい値を評価する方法

AEPは、痛みを体のある部分の損傷に関連する不快な感情的で敏感な経験として定義します。疼痛は、病気にかかっている子供たちの最も頻繁な苦しみの原因の1つです。 軽度の。子供のしきい値を決定することは、特に最も若い子供の間では容易ではありません。なぜなら、子供の認識は多くの要因の影響を受ける可能性があり、同時に子供とのコミュニケーションが容易ではないからです。

子供が痛みを感じると、通常その行動は変化し、これは特に若い子供たちに手がかりを提供します。 7歳なぜなら、彼らはこの感情を適切に伝えることができないからです。子供が痛みを感じていることを示すことができるいくつかの行動は以下のとおりです。、それを持って、または子供が何も他のもので彼の体の一部をこすらないようにしましょう。

公園や家で遊ぶ、スポーツをする、学校に行くなど、通常の活動に困難な状況がどのように影響するかを検討することも重要です。年齢、痛みの種類および状況に応じて、 専門家 医療専門家は、痛みの強さを定量化することを試みるために色、数字または絵で構成された異なるスケールを使います。どちらを使用するかを選択することは、それを適用する方法を知ることほど重要ではありません。患者の年齢に応じて使用されるスケールには主観的と客観的の2種類があります。

客観的スケール

疼痛閾値は、子供たちの態度と行動によって評価されます。

- 顔:

レベル0。何の表情もない、微笑みなしでは興味をそそらない。

レベル1。時折のしかめっ面またはしかめ面。予約済み

レベル2。頻繁にまたは着実に眉をひそめて、顎が握り締められ、あごが震えている。

- 足:

レベル0。通常またはリラックスした姿勢。

レベル1。平穏、落ち着きのない、緊張。

レベル2。あなたの足を蹴る、下げる、上げる。

- 活動:

レベル0。平静な状態で横になっていると、簡単に動きます。

レベル1。リス、姿勢の変化、緊張。

レベル2。アーチ、硬直、または揺れている。

- 泣く:

レベル0。泣いていない（目が覚めているときも眠っているときも）。

レベル1。うめき声や泣き声、時々不平を言います。

レベル2。絶えず泣いている、叫んでいる、または泣いている、頻繁な苦情。

- 安心や安らぎを感じる能力:

レベル0。幸せ、リラックス。

レベル1。あなたが彼に触れると、彼を落ち着かせるか、彼に話すときに落ち着きます。彼は気を散らすことができます。

レベル2。快適さやあなたを快適にするのは難しい。

主観的スケール

主観的な尺度は、何がどこで、どれだけの長さのものが数字、色、または絵に変換されるのかを私たちに伝えてくれるので、解釈が簡単です。彼らは年上の子供たちにのみ使うことができ、自分自身をよりよく理解し表現する能力を持っています。それ以上の年齢の子供たちのために 5年スケールは、さまざまな強度の痛みを表す顔の絵で使用され、子供はそれが最も痛い方法に似ているものを選択します。 0番の痛みがなく、10番が最大の痛みです。

ダミアン・モンテロ