なぜ私たちは偽物で学ぶのか
の 模造 それは子供のために学ぶための最も一般的な方法です、特に彼らが小さいとき。両親は彼の参照モデルであり、私たちがすることすべてに注意を払い、同じことをすると言います。模倣のおかげで、子供たちは語彙を学び、日々の日課を実行する方法を発見し、そして私たちが感じていることを知るためにするジェスチャー、感情を解釈します。
数年前、共感のルーツ - ほとんどの人が他人を気にすることを可能にする人間性の基本的な部分 - を求める2つの科学チームが、それを支える脳の領域を見つけました。 模倣による学習.
社会的認知領域に特化した神経科学者の参加を得て、フランスとアメリカの別のチームによって行われた研究は、人間の模倣をサポートし、人を可能にする脳領域のネットワークの同定をもたらしました。他人から自分自身を区別します。
これらの科学者によると、子供は模倣することを学びません。それは私たちの生物学的性質の一部です。 私たちは模倣するために生まれました。 共感は人生の最初の数年間に起源があり、模倣に結びつく可能性があります。
子供を真似て学習を強化する方法
私たちは赤ちゃんが人生の非常に早い段階で模倣することを知っています。アリストテレスの時から、私たちはすでに模倣によって学ぶという考えを持っていました、そして後の発見は子供たちが彼らが見るものをすぐに複製しないことを示しました、しかし彼らは細心の注意を払ってすべてを観察します。それで、模倣は子供の成長と発達と共にますます重要になる学習の良い方法になりつつあります。
あなたの子供を模倣することによって学習を促進するために、あなたはこれらの考えを実行することができます:
- 子供への愛と注意の刺激をすべて記入してください。あなたがあなたの安全を強化するための2つの最も重要な要素を欠いているならば、最高の学習計画は役に立ちません:愛と注意。
- 毎日、子供たちと一緒に読んだり、歌ったり、話したりすることを提案する。 学校からの到着時、おやつ、就寝時に...
- いつもあなたの子供の質問に答えてください。 もっと単純なものもあればもっと複雑なものもありますが、そうするのなら、それは答えに興味を持っているか、あるいはあなたの注意を引くことを望んでいるからです。
- 走る、ジャンプする、ダンスする、ペイントする、カットする機会を彼に与える... 上質で総体的な運動能力は重要な刺激源です。
- あなたの子供がいくつかの決定を下し、その結果を引き受けることを許可する しかし小さいかもしれません。
- 日常生活の状況を利用する それらを無尽蔵の刺激源に変える。忍耐力とユーモアがあるので、小さい人と洗濯をすることは服を色、質感、大きさでさえにおいで分類するのに理想的な瞬間になることができます!
- 毎週の計画を考える 視覚、聴覚、触覚、嗅覚、味覚の5つの感覚のそれぞれに、刺激を与えます。土曜日と日曜日に、レビューします。味覚は通常これらの年齢ではあまり刺激されません。あなたが意図的に頻繁にメニューを変えるならば、あなたは二重の目的を達成するでしょう:味を通してあなたの子供を刺激することと彼らの強さとすべてを食べることを学ぶ意欲を教育すること。最後のヒント:トマトソースやマヨネーズですべてを隠す価値はありません。私たちは両方の目的を失ったでしょう。
マリソルヌエボエスピン
アドバイス: ホセ・アントニオ・アルカサル。教育コンサルタント